2017考研英语阅读理解下载 英语阅读理解150篇(15)

　　[526 words]

　　Order:

　　F→21 →22 →23 →24 →25 →A

　　核心词汇

　　at your leisure 有空时，方便时 例：Take the leaflets home and read them at your leisure.把这些宣传册拿回家，闲暇时

　　慢慢看。

　　break in *① 强行闯入(以行窃) 例：Burglars had broken in while we were away on holiday. 我们外出度假时, 小偷

　　闯入屋内行窃。 ② to make a person or animal get used to a certain way of behavior or working 使(人或动物)习惯于某种行为或工作，使驯服，训练成为 例：Don t worry about doing the accounts，we ll break you in gently.别担心会计工作，我们会让你慢慢熟悉的。 ③ 打断，插嘴(后常跟介词on) 例： Please don t break in on our conversation.请不要打断我们的谈话。

　　double-check vi.&vt.复查，复核(以确认某事);double可同名词、动词、形容词等词类构成复合词，表示“两倍的地)，双重的(地)，重复的(地)”如：double act n.一起演出的两个演员，double book v. 重复预订(同一座位)，double digit a. 两位数的

　　intruder n. *① 非法闯入者(常指小偷) ② sb. who is in a place where they are not wanted不请自来者 例：an unwelcome intruder 不受欢迎的不速之客

　　on no account/not on any account 决不可以;切莫 例：On no account should we cut down the outturn.我们决不可以把产量降低。/ Don t on any account leave the prisoner unguarded. 这个囚犯决不能没人看守。

　　sobering a. making you feel serious使觉得严肃的;使清醒的 例： a sobering thought 严肃的思想 / The bad news had a sobering effect.这坏消息有令人头脑清醒的效果。

　　超纲词汇

　　aforementioned a.上述的，前述的

　　bogus a.假冒的，伪造的

　　deter a. 使不敢做，吓住，阻止，制止

　　patio a.(与房屋相连并铺有石头地面的、做户外歇息用的)露台，平台

　　语篇分析

　　本文是一篇问题解决型的事理说明文，作者的写作目的是介绍如何预防家庭盗窃。文章大体按照“提出问题—分析和解决问题”的脉络展开论述，全文共七段，可分为两大部分。需要注意的是，本文的分析问题和解决问题基本上在每个段落内都有涉及，而不是分别集中在几个段落中。

　　一、第一段为第一部分，提出问题。

　　F段内容概括：通过犯罪记录调查和警察的建议(a survey of crime statistics, the police advise)，引出下文对防盗方法的介绍(a few simple precautions)。

　　二、第二至末段为第二部分，分析问题 + 解决问题。

　　总体写作顺序：作者按照问题的严重性从轻到重的逻辑顺序安排第二部分内容。这部分内容又可以分三个层次展开。

　　1. C段、G段谈论自己的房子尚未引起窃贼注意的时候房主应采取的预防措施。

　　C 段内容概括：介绍一个预防策略：不要让盗贼知道家里没人。前三句分析窃贼的作案心理：容易对没人在的房子下手，避免不必要的麻烦(prefer easy opportunities, wonder if it is worth the bother)。其中作者比较了“没人的房子(very obviously empty)”和“有人住或保护充分的房子(occupied house, well protected)”的不同。第四句是过渡句，引出下文对预防措施的介绍(some general tips)。第五句提出相应的策略：不要留下家里没人的迹象(avoid leaving signs)。第六句举例说明具体的做法：外出时至少亮一盏灯、打开收音机或电视机、拉上所有的窗帘(leave at least one light on as well as a radio or television, and do not leave any curtains wide open)。末句分析了最后一种做法的好处：避免窃贼偷看到你的音乐器材或电脑之类的具有诱惑力的财物(the sight of... is enough to tempt any burglar)。

　　连贯性：C段首句的序数词the first承接上文，并引出本段内容，the first的使用是段落间连贯性的体现。第二句的代词this回指上句中的a house which is very obviously empty，this的使用是段内句子间连贯性的体现。

　　G 段内容概括：介绍两个预防措施：将备用钥匙留给可信赖的人;安装保险灯。前三句围绕钥匙的放置地点展开论述。首句批判一种不当的做法：把备用钥匙放在方便隐藏的地方(leave a spare key in a convenient hiding place);第二句分析原因：很容易被窃贼发现(the first place a burglar will look, could soon be uncovered);第三句提出正确的做法：将备用钥匙留给可信赖的邻居(with a neighbour you can trust)。末句介绍第二种措施。首先分析窃贼的作案心理：喜欢去地处偏僻地区的房子行窃(house in a quiet, desolate area)，接着提出相应的预防措施：安装保险灯以阻止罪犯接近(deter any criminal from approaching by fitting security lights)。

　　写作顺序：前三句谈论一般情况下的备用钥匙保管问题，末句句首连词 but 引出了一种特殊状况以及相应的预防措施。因此作者按照从一般到特殊的逻辑顺序安排本段内容。

　　2. B段、E 段、D段介绍被窃贼盯上后房主应该采取的预防措施。其中B 段、E段介绍防止窃贼破门/ 窗而入的措施，D段介绍防止窃贼按其他方式入室的措施。

　　B 段内容概括：介绍防止窃贼破窗而入的两个措施：确保所有的窗户和百叶窗都关好;安装窗锁。首句承接上文谈论的几种措施(in spite of the aforementioned precautions)，并引出下文提出的其他措施(what could happen)。第二至五句围绕“关好窗户”这个预防措施展开论述。第二、三句分析窗户容易成为窃贼的入口(the first point of entry,provide easy access, can be reached with...);第四句提出相应的防盗措施：检查是否将所有的窗户和百叶窗都关好(double check that all the windows and shutters are locked)。第五句递进强调窗户是窃贼入室的通道(a determined burglar can mange to get through);末句提出进一步的预防措施：在窗户里面安装窗锁(fit window locks)。

　　连贯性：转折连词 but 表示该段与上文(C 和 G 段)构成转折关系，引出第二个层次的论述：如果被窃贼盯上了怎么办。but的使用是段落间连贯性的体现。

　　写作顺序：作者按照预防措施由简到繁的逻辑顺序安排本段内容。

　　E 段内容概括：介绍防止破门而入的两个措施：给后门和天井门安装高质量的防盗锁;安装防盗报警器。该段采用设问的方式：首句提出问题(What about entry via doors?)，后面部分给予回答。第二、三句介绍第一种预防措施(should have top quality security locks fitted)，并指出它尽管贵却是值得的(expensive, money well spent);末句递进指出第二种附加的预防措施(install a burglar alarm as another line of defence)。

　　连贯性：末句中 another一词引出另一种预防措施，它的使用是段内连贯性的体现。

　　写作顺序：作者按照预防措施由简到繁的逻辑顺序安排本段内容。

　　D段内容概括：介绍防止窃贼假冒他人身份入室的措施。首句承接上文，指出窃贼不一定都采取破门/窗而入的手段(not all intruders have to break and enter)。第二句衔接第一句，指出一种新的入室方法：敲门被邀请进入(knock and be invited in)。后三句介绍相应的预防措施：①警惕假冒分子(beware of bogus);②安装链子和视孔仔细观察来访者(fit a chain and an eye hole to scrutinize callers);③确认来访者的真实身份(be sure that they are genuine, see an identity card)。

　　连贯性：该段首句的 a sobering fact 与C 段段首的the first fact遥相呼应。关键词fact的重复使用是段落间连贯性的体现。此外，该句中“break and enter into a property”与上文(B、E 段)的内容形成了很好的衔接。

　　3. A段内容概括：介绍窃贼真正来临时房子主人的应对措施：不要接近窃贼，要打电话叫警察(on no account should you approach the intruder，far better to telephone the police)。

　　连贯性：B 段首句中的 if 引出被窃贼盯上后的状况;A 段段首的 if 引出窃贼真正来临的情况，两个 if 遥相呼应。此呼应现象是段落间连贯性的体现。比较级 far better to 引导的祈使句与上句形成对比。比较级的使用是段内句子间连贯性的体现。

　　试题精解

　　(一) 迅速地浏览全文，概括各个段落的大意，留意各段中的特征词。

　　[A] 午夜惊醒、听到入侵者声音时如何行动。

　　[B] 尽管做了充分的预防措施，盗窃者仍然把目标对准了你家。在这种情况下该怎么应付。(在阅读该段的时候考生应该着重阅读第一句话But what could happen if, in spite of the aforementioned precautions...)

　　[C] 盗窃者更青睐一些容易的机会，比如那些显然没人在的房子，因此避免留下迹象表明你家中无人。(考生应该注意：从该段第一句话的主语the first fact这一表示次序的词可以初步断定该段应该是作者所分析问题或者提出建议部分的第一个段落。)

　　[D] 对盗窃者破门而入以外的进入方式更应该谨慎。 (因为上文曾提到过一次 fact，该段再次提到时，考生应该尤为注意 fact一词的修饰词语。)

　　[E] 怎样设置你家的门来预防盗窃。

　　[F] 调查发现人们比20年前更有可能遭受盗窃，警察建议人们采取预防措施。

　　[G] 关于钥匙的保管问题。