高考语言综合运用题 高考综合运用题大全(5)

　　【解析】本题考查扩展语句的能力。能力层级为E。要求扩展成内容丰富的文字，我们可以在“冬天”的特点及景物上着力，展开想象。比如，“冷风”如何的冷?“气温”有多低?可以描写冬天里人的情态、动作、表情;可以描写景物，如树、寒风等。要求至少运用一种修辞手法，可以考虑比喻、拟人，还可以运用排比。要注意语言生动、鲜明。

　　5.【答案】示例：人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽，如同一条山间小溪，可以越过高山投身辽阔的大海，也可以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。

　　【解析】本题考查扩展语句的能力。能力层级为E。本题考查扩展语句的能力，尤其是运用常见修辞手法的能力。围绕“溪”“海”“潭”，可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法，展开联想和想象，答案可多种多样。要注意表意完整，恰当运用修辞手法，富有文采，表达出某种感悟。

　　6.【答案】(1)看那漫山遍野的山菊花，在秋风寒霜中绽黄吐芳，经过硝烟炮火的洗礼，愈显美丽，格外芳香。

　　(2)菊花枯萎凋零，落瓣纷纷，堆积一地。不忍看花落，只因物是人非，孤独飘零，黯然神伤。

　　【解析】本题考查扩展语句的能力。能力层级为E。要以“菊花”为主语，写出诗句所表现的意境，正确表达出词人此刻的心情。

　　7.【答案】(有时候拥有善良比拥有真理更重要。)有时候，一个人所需要的不是空洞的说教，而只是一双可以相执的手;有时候，一个人需要的不是无力的劝慰，而只是一个能靠在上面痛哭的肩头;有时候，时间并不能抹去一切，只有爱才能抹平伤口。

　　【解析】本题考查扩展语句的能力。能力层级为E。本题考查扩展语句的能力。首先，要看清要求是以这句话为开头进行续写;其次，要抓住扩展的中心，即这一句的中心，“拥有善良比拥有真理更重要”，必须围绕“善良”来续写，谈出“善良比真理更重要”的理由;最后，要注意衔接自然和字数的要求。

　　8.【答案】(示例)蝉，以极大的热情与魔力占据了整个夏日，并一直鸣叫至初秋。蝉是娇小的，却懂得用声音的能量延展生命的长度，拓展生命的宽度，使空洞的夏日有了诗意般的内容。

　　【解析】本题考查扩展语句的能力。能力层级为E。作答此题，需要把注意力放在三个词语上，并且注意三个词语之间的关系。此外，还需要关注题干，明确所写的语段要体现出一定的哲理，并且字数上要符合要求。

　　9.【答案】示例：夏季赤日炎炎，你会感谢那一棵为人撑伞遮凉的树;看着烈日灼烤的每一片树叶，你一定会发出对那顽强生命的赞叹!叫我如何不爱它，这支动人的生命之歌!

　　【解析】本题考查扩展语句的能力。能力层级为E。按照题目要求，在扩展内容的组合上，多运用一些表现手法，对扩展对象进行组合表述。要把两个原本不相干的词语连接到一起，这中间联想和想象非常重要，如果能辅之以其他手法就更好了。

　　10.【答案】(示例)一片黄色的叶子挣脱了树妈妈的怀抱，在半空中自由自在地飞翔。它飘舞着，舞姿优美、潇洒。它的兄弟姐妹也不甘落后，纷纷飞向半空，像彩蝶一样飞舞，不知疲倦……地面上的树叶也不甘寂寞，一阵秋风吹来，它们在地面上奔跑着，追逐着，嬉戏着……

　　【解析】本题考查扩展语句的能力。能力层级为E。答题时，要抓住“落叶”这一描写对象，结合它的特点进行合理想象，并且要注意至少使用两种修辞手法。

　　11.【答案】(示例)一对老夫妇，过马路时，两人小心翼翼地搀扶着彼此，仿佛不经事的瓷娃娃，一碰就碎了，疼惜的眼神流露出关切……心里有些东西融化了，我感觉有一种温暖流入了血液。

　　【解析】本题考查扩展语句的能力。能力层级为E。对具体情境进行扩展，需要对所给内容有一个充分的理解，并借助合理想象对具体情境进行整体把握。“搀扶”是一种怎样的情形?谁在搀扶着谁?给人一种怎样的感触?这些，都可以成为写作的内容。同时，要根据要求至少运用一种修辞手法。

　　12.【答案】(示例)走进考场，面带微笑，心中张开自信的风帆;走进考场，调整呼吸，心中惟有搏击的斗志;走进考场，扫视试卷，笔下奔涌汩汩滔滔的憧憬。

　　【解析】本题考查扩展语句的能力。能力层级为E。语言要连贯、得体，使用排比、比喻、拟人等修辞手法，表意要相对完整。

　　13.【答案】(1)(示例一)(人生要不断地推开一扇又一扇的门。)推开一扇门，才会有更加沁人心脾的花香，最美的花永远开在未知的圣地;推开一扇门，才会有更加巍峨的高峰，最高的成就永远在远方的攀登;推开一扇门，才会是更加澄澈的空气，最好的养分永远在新领域的土壤。推开一扇门，收获的是成长。(示例二)(人生要不断地推开一扇又一扇的门。)一扇又一扇的门，象征着旅途中一个又一个新的挑战和新的机遇。我们要主动出击，勇敢面对，而不应该被动地停留在原地。不跨出新的一步，怎能知晓门后面更美的风景?推开一扇门，开拓一片艳阳天!(示例三)(人生要不断地推开一扇又一扇的门。)这一扇是健康，下一扇是幸福，再一扇是快乐，还有一扇是友谊……一扇又一扇的门里面掩藏着我们的追求。纵是某处空空如也，下一处定又是收获颇丰。(2)(示例一)(人生要不断地推开一扇又一扇的门。)你可能以为这是最坏的了，你以为已经再没有什么能够打击到你了，你以为这扇门推开后就会是光明了。然而你的人生，总是在你推门前一刻的希冀与下一刻面对黑暗深渊的绝望之间，给你开一个巨大的玩笑。上帝给了你那么多门，却没有给你选择未知的权利。(示例二)(人生要不断地推开一扇又一扇的门。)路无尽头，人生的挑战也一个接着一个。门的背后还是门，也永远是门;解决了这一个问题，又会有下一个难题接踵而至。长路漫漫，无穷无尽，我们不得不拖着疲惫的双腿推开一扇又一扇的门，苦苦地跋涉在这样的旅途上。(示例三)(人生要不断地推开一扇又一扇的门。)这一扇是空的，拖着疲惫走过;下一扇是疾病，挣扎着离开;再下一扇是亲人的离去，痛苦地走过……生活中的不幸就都在那推门之时与你撞上，你无法躲开，而后又茫然地迈向那未知的门。

　　【解析】本题考查扩展语句的能力。能力层级为E。题目中给出的这句话本身就运用了比喻的手法，其中的“门”是具有象征意义的。要求表达“积极的”和“消极的”两种意思，我们必须充分发挥想象力，结合“门”的特点，将其与生活中的一些事物进行结合思考，发现两者的相似性，探索其中包含的人生哲理。