心理健康教育论文怎么写 心理健康教育论文范文

　　心理健康教育论文(一)

　　1大学生初入学心理问题表现

　　1.1人际交往障碍

　　初入学的大学生面临着全新的人际环境、诸多的人际关系，包括新的师生关系、同学关系、室友关系以及个人与班级、学校之间的关系等等。面对如此众多的人际关系，有些学生因为不擅长沟通，人际关系处理不当，整日郁郁寡欢，情绪低落，精神压力增大，导致不同程度的心理疾病;还有一些学生在高中时期一直担任班级干部的工作，可是进入大学以后，因种种原因在竞选干部时落选了，或者是不中意老师安排的职位，于是心理上就产生了落差。因此，一些学生难免产生自卑、孤僻、害羞、嫉妒、猜疑、固执、封闭、逆反、冷漠、排他等人际交往心理障碍。

 

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　　1.2理想与现实落差导致迷惘心理

　　一些学生考进了大学，多年的愿望实现了，好比船到码头车到站，终于可以放松了。而实际上，学生们进校后发现与以前的设想感受大不相同。现实中严格的纪律、紧张的学习、繁重的作业以及“三点一线”的单调生活把“天堂梦”打碎了。于是，不少人感到失望，热情下降，产生一种莫名的失落感和苦闷。对相当一部分学生来说，实现了上大学的梦想就意味着目标和理想的失去，没有了努力的方向。面对全新的学习环境、全新的教育模式，要做什么，应该做什么，下一步的发展目标是什么等等问题，变得模糊不清，茫然不知所措。有许多学生自小就被父母安排好了一切，缺少独立生活的能力，可是上了大学之后一切都需要自己去安排，结果就好像刚刚离开笼子的小鸟，迷失了方向。再加上大学的管理主要是以自我约束为主，许多自我控制能力较差的学生常常凭自己的兴趣爱好安排时间，结果到最后才发现原来自己什么都不会，并且发现自己“该做的都没做，不应该做的却做了很多”。

　　1.3进取心不足引起厌学心理

　　进入大学以后很多学生都有一种完成了使命的感觉，因此新鲜感过去后就甘于平庸，雄心壮志不复存在，认为上大学不过是为了一张证书，所谓“60分万岁”。一部分学生受到其他年级同学的影响，你玩我也玩、你谈恋爱我也谈恋爱;还有一些大学生受到社会不良因素诱惑，认为钱是万能的，想尽各种方式赚钱;还有些学生的家庭条件不错，毕业后父母会帮自己找到一个工作，认为读书无用，还很辛苦，从而产生厌学的情绪，学习动力不足。

　　2加强对大学新生的心理适应教育