张思莱的亲子教育：我这样教外孙子认字(5)

　　从一年多来教铭铭认汉字的实践，我体会到铭铭到快4岁时认字的速度明显加快，而且对生字的含义更容易理解了。

　　当然每次铭铭认生字的注意力也不是完全集中的，经常我将生字排列好，他却将字卡摆成货车模样，还自言自语道：这是车厢，这是车头、这是车尾……，于是我就事论事问：请问铭铭，“车头”念╳；车厢念╳；后背箱念╳字，将认字成为一种游戏来进行。也有时遇到铭铭手脚不老实，一会儿摸摸这儿，一会儿动动哪儿，眼睛东看西瞧，因此还要不断将铭铭的注意力拉回到认字上来。采用的办法就是划分奖励的办法。

　　不过对于学习写字我没有进行，我认为孩子手指骨发育还不成熟，手指的功能需要继续完善，目前还不适于学习写字，不过铭铭现在进行连线和涂色已经完成的不错了。

　　孩子的教育需要循序渐进，需要在寓教育乐中进行，为孩子的一生打下坚实的基础是我的心愿，愿铭铭茁壮成长。我已经将独生的女儿培养成哈佛生，至今她事业有成。真的希望在我有生之年尽最大的努力帮助女儿和女婿再培养出一个哈佛生！

　　再次声明，我绝非“王婆卖瓜，自卖自夸”，主要是将我的育儿经验介绍给年轻的爸爸妈妈，愿对大家有所帮助！