男孩子自制力差,好玩,所以男生的成绩往往比女生的成绩差,这成了许多人的刻板印象。那么男生成绩一定比女生差吗?下面就让我们一起来看看吧!
男生成绩一定比女生差吗
一位社会学家说,男孩“不一定要成绩差”。学校环境和同伴的影响非常重要。
整体而言,女生在学校的表现超过男生。这早在幼儿园就开始了。到学生上大学时,女性毕业成绩高于男性。
但也有例外。一项新的研究发现,亚裔美国男孩在小学阶段和亚裔美国女孩成绩相当。对于他们,性别成绩差异直到青春期才出现——此时他们的整体表现开始逊色于亚裔美国女孩。
越来越多的研究表明,男生表现不佳不是因为男生内在的任何原因,此项研究进一步巩固了这一观点。看起来,其原因很大程度上来自于外部:他们学校环境和同伴影响。
女性被鼓励要勤奋、合作、有志向——所有这些都对她们在学校很有好处。根据各类研究,男生对于环境的影响比女生更敏感,要强壮、坚韧、擅长运动也让他们倍感压力。社会科学家表示,他们得到的信息是,成绩好是有失男子气概的。即使是在好成绩会获嘉奖的同伴群体中,表现出努力要得奖也被认为不怎么酷。
出于一些原因,亚裔美国男孩没有在儿童早期受到这种信息的影响。其中的原因可为父母和教师提供参考,了解如何帮助各种族的男孩充分实现他们的潜力。
“这些研究结果表明,不一定非得是这样,即男生一定要表现稍逊,”该论文作者、纽约市立大学皇后学院(Queens College in New York)社会学家艾米·辛(Amy Hsin)说。“我们如何养育孩子,如何帮助孩子思考他们的男子气概,以及学校的文化和同伴准则都对他们在学校的表现有影响。”
她看着白人和亚裔美国学生的平均绩点,发现和白人学生不同,亚裔美国男生和女生在九年级之前没有明显的成绩差别。其后,根据上月发表在《社会科学》(Sociological Science)期刊上的该项新研究,男生落后女生相当于一个字母分数三分之一的成绩,与白人学生成绩的性别差异几乎一样。
该研究使用了取自两项全国性研究的约9200名白人、1700名亚裔美国学生的数据,后者对同一批学生跟踪了一段时间(所选群体规模太小,不足以分析亚裔群体之间的差异)。其结果是不具决定性的。样本规模相对较小,分析过程使用了等级评分,和考试分数不同的是,它是受教师对学生的主观评定影响的。然而研究结果与其他研究相符,表明了外界对学业成绩,尤其是男生成绩的影响。
亚裔美国孩子作为一个群体有如此良好的表现,原因之一在于亚洲移民家庭倾向于非常注重教育,如社会学家李智英(Jennifer Lee)和周敏在她们的著作《亚裔美国人成就的悖论》(The Asian American Achievement Paradox)中所描述的那样。
1965年美国移民法的一项目标便是优先选择有专门技能的专业人士。该法律还废除了针对来自亚洲等地区移民的严格限制。部分基于这个原因,移民到美国的中国人中有一半多一点儿拥有大学或更高学位,而近年来中国成年人的这一比例则不到10%。作者写道,他们倾向于优先考虑他们的孩子能拿到全A成绩;上一所好大学;然后成为医生、律师、科学家或工程师。他们还会把诸如SAT指导老师、进阶先修课程等信息分享给受教育程度较低的亚裔美国同伴。
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