牧场之国说课稿范文分享 精选说课稿推荐(2)

　　(二)，初读课文，扫清字词障碍。

　　1、学生自由读文，圈出生字，画出词语。生自学。

　　2，出示课件，检查生字词自学情况。

　　(三)、欣赏课文，感知牧场之美。

　　1、课件“课文朗读”展示，学生品味。

　　2、说说牧场之国给你留下了怎样的即象?

　　(四)、深入阅读，欣赏牧场之美

　　(1)走进白天的牧场

　　①、选择其中的一幅画面细细欣赏，用自己喜欢的方式品读课文。

　　②、学生自读自悟，教师引领，学生边读边想象画面。

　　③、组织全班交流，打破文本顺序，跳跃式阅读。有感情朗读如个人读、互读、 引读、范读、 默读、自由读等。教师做适当的朗读指导，每一个片断教学都要引导学生补充感叹“这就是真正的荷兰，好一个牧场之国!”做回环朗读。

　　④、抓住契机向学生进行保护环境、爱护家园的思想品德教育。

　　(2)领略牧场夜晚静谧之美 再次感叹。

　　①、教师配乐范读 学生闭眼感受荷兰牧场夜晚静滥之美..

　　②、学生交流感受。

　　〔3〕、作者为什么四次讲到这就是真正的荷兰?你明白了吗?这既是作者在向人们介绍荷兰的特点，更是对荷兰美景发出的赞叹。

　　(五)，小结升华，感悟牧场之美。

　　①、针对板书进行小结：这是一幅多么优美的、动人的、动物与环境与人的和谐画卷啊，此时我们和作者一样发出了由衷地感叹;这就是真正的荷兰! 好一个牧场之国!

　　②、 ppt展示回顾课文，感悟牧场之美

　　(六)、板书设计

　　碧绿草原、黑白花牛

　　成群骏马，膘肥体壮

　　绵羊猪群，悠然自得

　　晚霞满天、牛羊歇息

　　以上就是关于牧场之国说课稿范文的分享，希望能够帮助到你。