四年级信息技术教案分享 四年级信息技术教学(3)

　　第5课 有趣的自选图形

　　教学目标 ：

　　1.学会在Word中插入自选图形。

　　2.掌握填充效果的设置。

　　3.知道文本框的作用，掌握文本框的使用。

　　课时按排：

　　1课时。

　　教学重点：

　　学会插入自选图形。

　　教学难点 ：

　　填充效果的设置和文本框的操作。

　　教学任务：

　　完成禁止吸烟标志。

　　课前准备：

　　注意点：

　　教材分析：

　　本课和后两课一起完成一篇关于倡导禁止吸烟的文章，从这一篇倡议书的制作过程中，将学习自选图形、Word中制表和Word中的图表制作。

　　1.打开光盘上录入好的原文件，这是未经处理的文章。

　　2.进一步认识绘图工具栏。

　　3.画一支烟：这一步比较复杂，不仅用到如何插入自选图形，还涉及图形形状的调整，图形的旋转，图形的复制，图形的填充。因此教师可以先演示一遍，再让学生操作。注意，如果不能很好地将过滤嘴和香烟对齐，可以按住Ctrl键不放，用光标键来微调位置，也可以单击绘图工具栏上的“绘图”从弹出的菜单中选择“调整坐标线”命令，将水平间距和垂直间距均设为1。

　　4.画禁止符时可能会画不圆，可以按住Shift键再画。丰富多采的填充效果是Word的一大特色，利用它可以作出各式各样的图画，因此可以作适当的补充。

　　5.这里的文字因为位置不一定正好在一行上，所以要用文本框。文本框要设置无填充色，无线条色。

　　无填充色的目的是可以使文本西框透明。

　　第6课 制作表格

　　教学目标 ：

　　1.学会在Word中插入简单的表格。

　　2.掌握对表格的一些设置，能在文章中利用表格。

　　课时按排：

　　1课时。

　　教学重点：

　　表格的插入和修改。

　　教学难点 ：

　　表格中直接画表线。

　　教学任务：

　　将数据改为表格。

　　注意点：

　　教材分析：

　　1.本课内容是表格制作，但并不是单纯地介绍表格的操作，而是将表格的应用整合在文章中，注重知识的运用。

　　2.表格的一般知识。(1)如何插入表格;(2)改变单元格的高度和宽度，如果修改的是整行和整列的大小，可以直接去拖拽表格边线就可以了，也可以在标尺上直接拖动。但如果改变是某个单元格的大小，就必需先选定这个单元格，再去拖拽这个单元格的边线。(3)插入行列，在Word 97中插入列，必需先选定一列，这个问题在Word 2000中得到解决，可以直接插入。(4)利用表格工具栏画修改表格，包括画表格线、擦表格线等，Word 中的表格具有一定的智能性。利用画线和擦线工具，可以画出复杂的表格。(5)表格线色和表格底色，课文中虽没有讲到，教学时可以根据实际情况让学生自己试一试。(练习中用到)。(6)合并和拆分单元格在教材中没有讲到，教学时可以根据实际需要添加。

　　3.利用表格，修改文章。将文章中的对比数据用表格表现出来，更清晰。

　　4.练习做课程表。

　　5.表格还可以发挥许多特殊的作用，如国际橡棋棋盘，中国橡棋等。