潜能开发班怎么样 孩子多久参加潜能开发培训好

　　潜能开发班适合4个月-----3岁宝宝就读，它是针对每个年龄段宝宝的身心发展特点而设计的，只发展宝宝综合能力的基础课程。

　　潜能开发班以三个月为一期，在潜能开发班里，每节课程由三个不同的游戏组成，并且每节课程的游戏都不相同。潜能开发班以游戏吸引宝宝自主的参与学习。在游戏当中，宝宝们的观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力、操作能力、创作能力都得到了全面均衡的发展。

　　在游戏的设计上，教师不仅以宝宝的能力为设计要点，还会从游戏的趣味性着手，因为，只有宝宝感兴趣的游戏，他们才会自觉的参与，才会从游戏中得到注意力、耐性的培养。

　　每个游戏，指导老师都会对每个宝宝提出不同的要求，老师们会根据每个宝宝的自身特点及能力给予个性化的指导。

　　在幼儿园里，小朋友们分为德、智、体、美、劳等分科，而在早教中心分为五大领域：大运动、精细动作、

　　言语、认知、情绪与社会行为。潜能开发班的课程就是让宝宝的这五大能力得到综合的发展。

　　潜能开发班是早期教育课程中最基础的课程。虽然他不象其他学科一样可以看见明显的效果，但从就读课程的宝宝身上我们发现他们的学习能力，理解能力，接受能力都比同年龄段的宝宝要强。潜能开发班确实起到了打好学习基础，培养学习能力的作用。

　　在智叻星早教中心里，第一次来试听课程的家长会发现，自己的宝宝和一直在上课的宝宝相比较，在中心就读的宝宝学习能力很强，老师示范的游戏，他们能够很快的掌握，并且能自己想出很多不同的玩法，这为以后宝宝们的学习打下了良好的基础，并从小培养了宝宝们良好的学习习惯，并在游戏中培养了宝宝们的自理能力，为宝宝们上幼儿园，做好了准备根据孩子的发育特点，此阶段主要为宝宝，提供一些促进知觉和动作发展的玩具。

　　成长必备玩具

　　0--2月 脸谱、哗铃棒、彩环或彩球

　　2--4月 悬挂的塑料玩具、吊拿玩具

　　4--6月 能捏响的软塑玩具，镜子，小积木

　　6--8月 指拨玩具，吸盘小人或动物

　　8--12月 有图大积木、各种形象的动物、图片、图书、大蜡笔

　　在婴儿出生的最初几个月，尽管婴儿不会回应，也要不断地和他们讲话，尽量减弱使婴儿分神的背景噪音;根据婴儿的成长阶段，讲些婴儿感兴趣的东西，每天至少谈话半小时。

　　根据孩子的发育特点，此阶段主要为宝宝，提供一些促进知觉和动作发展的玩具。

　　成长必备玩具

　　0--2月 脸谱、哗铃棒、彩环或彩球

　　2--4月 悬挂的塑料玩具、吊拿玩具

　　4--6月 能捏响的软塑玩具，镜子，小积木

　　6--8月 指拨玩具，吸盘小人或动物

　　8--12月 有图大积木、各种形象的动物、图片、图书、大蜡笔

　　在婴儿出生的最初几个月，尽管婴儿不会回应，也要不断地和他们讲话，尽量减弱使婴儿分神的背景噪音;根据婴儿的成长阶段，讲些婴儿感兴趣的东西，每天至少谈话半小时。