如何激发潜能 让涂鸦激发幼儿绘画潜能(2)

　　3.图形阶段——两岁半～4岁

　　两岁半～4岁为前图示期，幼儿能画出略像实物的形象，但只能画出部分的图案来代表全形体的全部，且其所使用的色彩也与原事物的色彩无关，题材多以人物画居多。其价值在于可帮助孩子了解人、事、物，并满足其好问及好奇心。专家建议，妈咪可在此时期让幼儿学习观察形体的特征与具体的构造及关联。

　　4.图示表现阶段——4岁～8岁

　　针对图示期的大宝宝，其特征为：宝宝不是在画他所见的事物，而是在画他所知道的东西，画法有：透明式、扩散式、强调式、拟人画等。可借此增进孩子的手眼协调能力，促使其生理、心理与外界的广泛连结，是人格、价值观与习惯培养的重要阶段。

　　幼儿绘画 用处多

　　培养孩子的绘画能力，好处多到您想不到。通过孩子的绘画作品与其沟通，不但可借机增进亲子关系，还有助于孩子性情的稳定发展及勇于表达自我的能力，是孩子成长过程中的必备技能，为了让妈咪了解其重要性，专家建议：

　　1.让孩子自然地吸收知识

　　在游戏中学习各种知识是最容易的方式。专家认为，游戏不但是幼儿生活的全部，也是幼儿成长与学习最好的途径，所以我们可利用绘画游戏，让幼儿在玩乐中自然地接受教育，成效也较佳。

　　2.家长与孩子沟通的桥梁

　　牙牙学语的宝宝，往往表达不清自己的需求，常弄得家长一头雾水，此时绘画就派得上用场。绘画可帮助父母了解孩子的心理，特别是在幼儿还没能用完整的语言及文字传达自己的意见时，父母要从观察幼儿的绘画内容来了解其内心世界。

　　3.培养性格完美的宝宝

　　您可能没想到利用绘画的游戏方式，也能培养出性格较为稳定的宝宝。绘画游戏不但能帮助幼儿宣泄不良的情绪，还可以满足幼儿在动作上自然发展的需求，培养幼儿的独立性、良好的操作态度及习惯，以提高幼儿学习的信心，陶冶优美的性情，增强幼儿发表、创造、审美与欣赏的能力，并能扩充其生活经验和活动力。

　　父母…孩子的好帮手

　　想启蒙孩子潜在的各种能力，只要方法得当都不是难事，重要的是给对工具、用对方法!在绘画能力启蒙的部分，首先给幼儿足够的时间、空间与材料，再者应扮演协助者的角色，借以训练幼儿的手眼协调、组织、思考及创造能力。

　　专家强调，父母在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，其态度往往影响孩子对事物的观感，因此父母在启蒙时，应重视的是幼儿绘画的“过程”而不是“结果”，如此才能让幼儿愉快地体会过程中的乐趣，并养成良好的习惯与态度，如学会接纳他人的意见、集中注意力、清理环境、物归原处等。