2016上海高考语文试题及答案解析(可供下载)(7)

　　(五)阅读下文，完成第16—21题。(18分)

　　①羊祜，字叔子，泰山南城人也。博学能属文，美须眉，善谈论。郡将夏侯威异之，以兄霸之子妻之。举上计吏，州四辟从事，皆不就。夏侯霸之降蜀也，姻亲多告绝，祜独安其室，恩礼有加焉。

　　②帝将有灭吴之志，以祜为都督荆州诸军事，镇南夏，甚得江汉之心，吴石城守去襄阳七百余里，每为边害，祜患之，竟以诡计①令吴罢守。于是戍逻减半，分以垦田八百余顷，大获其利。在军常轻裘缓带，身不被甲，铃阁以下，侍卫不过十数人，而颇以渔畋废政。尝欲夜出，军司徐胤执綮当营门曰：“将军都督万里，安可轻脱!将军之安危，亦国家之安危也。胤今日若死，此门乃开耳!”祜改容谢之，此后稀出矣。

　　③每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒，使不得言。吴将邓香掠夏口，祜募生缚香，既至，宥之。香感其恩甚，率部曲而降。祜出军行吴境，刈谷为粮，皆计所侵，送绢偿之，每会众江涡游猎，常止晋地，若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者，皆封还之，于是吴人翁然悦服。称为“羊岱”，不之名也。祜与陆抗相对，使命交通，抗称祜之德量，虽乐毅，诸葛孔明不能过也。抗常病，祜馈之药。抗服之无疑心，人多谏抗，抗曰：“羊祜岂鸩人者?”

　　④祜女夫尝劝祜有所营置，令有归载者，祜黯然不应，遂告诸子曰：“人臣树私则背公，是大惑也，汝宜识吾此意。”

　　(节选自《晋书·羊祜传》)

　　【注】①诡计：奇计。

　　16.写出下列加点词在句中的意思。(2分)

　　(1)博学能属文 (2)枯独安其室

　　17.为下列居中加点词语选择释义正确的一项。(2分)

　　(1)皆计所侵，送绢尝之()

　　A.侵占 B.侵犯 C.侵害 D.侵袭

　　(2)枯与陆抗相对，使命交通()

　　A.结交 B.连接 C.往来 D.沟通

　　18.下列句中加点词意义和用法都相同的一项是()。(2分)

　　A.胤今日若死，此门乃开耳今君乃亡赵走燕

　　B.称为“羊公”，不之名也名读之不知，惑之不解

　　C.枯女夫尝劝枯有所营置视成所蓄，掩口胡卢而笑

　　D.人臣树私则背公及诸河，则在舟中矣

　　19.把第③段画线句译成现代汉语。(6分)

　　每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒，使不得言。

　　20.第④段中“此意”指的是：做大臣应当□ □ □ □。(2分)

　　21.依据②③两段相关事迹，概括羊祜的主要品质，完成表格。(4分)

　　相关事迹 羊祜的品质

　　安边垦田 (1)__________________

　　徐胤当门 (2)__________________

　　邓香归降 (3)__________________

　　陆抗服药 (4)__________________

　　【答案】

　　16.(1)撰写 (2)安守

　　17.(1)A (2) C

　　18.C

　　19.每次与吴人交战约定好日期才交锋，不做那些偷袭的事，部下将领中要献那些诡诈的计策的.他就给人喝好酒，使献计者醉不能言。

　　20.自守卫疆界，不要贪求小利;不树私背公。

　　21.有眼见，识大局;深得军心;以德服人，做人光明磊落;真诚待人，宽容大量。

　　【解析】

　　16.试题分析：文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，课标卷近几年有加大难得的趋势，考的词语一般在课本中没有出现，要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当。(1)里根据前面“博学”和后面“文”可知，译为动词词性，和文章搭配，故译为“撰写、创作”;(2)根据“其室”可知译为动词，结合后面内容“恩礼有加焉”可知，译为“安守”。 文言词语大部分对应的是现代汉语的一个词语，但也有词义转移的现象，答题时应该重点注意。

　　考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

　　考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

　　18.文言虚词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，课标卷近几年有加大难得的趋势，要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，A项译为才;“乃”字是语气助词，可以起到承接的作用。B项结构助词，不译;宾语前置句的标志，不译。C项“所”，译为代词，放在动词前组成名词性短语。D项译为就;已经。此外还需要注意是否合语境，感情色彩等。文言词语大部分对应的是现代汉语的一个词语，但也有词义转移的现象。答题时应该重点注意。

　　考点：理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。

　　19.试题分析：本题考查语句翻译，需要抓住的关键词有：“克”译为约定，“为”译为做，“将帅有欲进谲诈之策者”定语后置句，“辄”译为就。首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”，如“吴人”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。建议翻译时打草稿。

　　考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

　　20.试题分析：本题考查第④段中“此意”指的是内容，结合题干提示，把“此意”放回原文，结合“人臣树私则背公，是大惑也”可知，“此意”应该指不树私背公，自守卫疆界，不要贪求小利。

　　考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

　　考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。