做好疫情防控 深圳校园医务室就诊指南

 　　为规范新冠肺炎疫情期间，学校校医室(校医院)就诊流程，广东省教育厅联合省疾控中心研究制定了《广东省新冠肺炎疫情期间学校校医室(校医院)就诊师生体温筛查、转运及跟踪处置指引(第一版)》。

　　体温筛查

　　1.体温筛查点设置要求

　　(1)在校医室的入口处，标识明显，确保区域空气流通，医务人员要在病人的上风口。

　　(2)备有医用外科口罩、电子体温计(以便快速筛查)、水银温度计及消毒盒、手消毒用品、就诊病人筛查记录表等。在明显位置张贴就诊流程和注意事项、指定医疗机构发热门诊信息。

　　2.防护要求

　　(1)工作人员采用标准防护，包括戴一次性工作帽、医用外科口罩和穿工作服(白大褂)，直接接触就诊人员时戴医用手套，随时做好手卫生和手消毒。

　　(2)督促就诊人员及陪同人员佩戴医用口罩或医用外科口罩。

　　(3)体温筛查点按要求做好常规消毒和随时消毒。

　　工作流程

　　1.测量体温。在体温筛查处用电子体温计快速筛查，如有发热情况，转移至临时隔离留观室(区)，用水银体温计测腋温。

做好疫情防控 深圳校园医务室就诊指南（图片来源：摄图网）

　　2.询问临床症状。重点询问发热、干咳、乏力，是否伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状。

　　3.询问流行病学史。重点询问发病前14天内：

　　(1)有无湖北省或近期疫情高发的国家和地区，或其他有病例报告社区的旅行史或居住史;是否曾接触过以上地区或社区的发热或有呼吸道症状的患者。

　　(2)有无新型冠状病毒感染者接触史。

　　(3)有无聚集性发病情况。14天内在小范围场所如家庭、办公室、学校班级、宿舍等，出现2例及以上发热和/或呼吸道症状的病例。

　　(4)有无境外疫情高发国家和地区旅居史, 及境外疫情高发国家和地区发热或有呼吸道症状患者接触史。

　　4.填写就诊师生筛查登记表。

　　等候及转运

　　1.临时隔离留观室(区)设置要求

　　(1)设置在校医室外，以就近为原则，方便就诊师生转运，尽量设立专用通道，确保有足够的空间。房间门窗保持打开状态、通风良好，配备水银温度计等常用诊疗器具、洗手设施、休息坐椅、消毒物资和设备、以及灭火器材，最好有单独使用的卫生间。如无合适的室内场所作为临时留观室(区)，可搭建临时构筑物或应急帐篷，注意保持通风良好。

　　(2)设置醒目标识，门前设置警戒带或提示“未经许可，不得进入”，避免其他人员误入。室内明显位置张贴属地街道(村委)、疾控机构、社区卫生服务中心、社区“三人小组”、学校新冠肺炎疫情防控联系人和联系电话，以及辖区指定发热门诊信息、发热门诊就诊流程和注意事项。

　　2.人员防护要求

　　(1)医护人员戴一次性工作帽、医用外科口罩或医用防护口罩(N95)、穿一次性隔离衣、戴手套、穿鞋套。随时做好手卫生和手消毒。

　　(2)临时隔离留观室(区)内等候人员戴医用外科口罩，人员间距保持2m以上。

　　(3)转运工作人员(含司机)在转诊过程中应戴一次性工作帽、医用防护口罩(N95)和医用手套，穿工作服或隔离衣，必要时进一步加强个人防护。