幼儿园健康教育 幼儿园健康教育教案两篇

 　　幼儿园健康教育 幼儿园健康教育教案两篇

　　幼儿园小班健康优质课：你得了龋齿吗

　　一、设计意图：

　　开学初我们班的一位家长找到我们说他的孩子不愿意刷牙，不知道保护自己的牙齿，老师能不能帮助教育一下。在听完这位家长的话后，我调查了一下把本班幼儿牙齿健康程度，结果发现有四分之一的幼儿有不同程度的龋齿，于是我确定要给本班幼儿开展一个关于牙齿健康的教育活动。我上网查阅了很多关于牙齿保健的知识，翻阅了小中大班的健康书籍，又根据本班幼儿的理解水平确定这一内容，决定从龋齿入手，帮助幼儿树立保护牙齿的重要性，这一内容的选择也是新纲要中说的“教育源自幼儿生活”的重要体现。

幼儿园健康教育 幼儿园健康教育教案两篇

　　二、活动目标：

　　1帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。

　　2培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。

　　3引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。

　　三、活动准备：

　　1、电脑、教学光盘、小镜子每人一个

　　2、预防龋齿的各种图片、挂图数幅挂在活动室墙上，创造学习的氛围

　　3、了解本班幼儿得龋齿的情况

　　四、活动过程：

　　1、观察牙齿，引出课题。

　　每个幼儿一面小镜子，请幼儿照镜子观察自己以及小伙伴的牙齿，有什么发现?很快有小朋友发现有的牙齿变坏、变黑了。

　　老师：“变黑、变坏或者补洞的牙齿是怎么回事?

　　幼儿：是被虫子咬坏的。

　　幼儿：是吃糖吃坏的。

　　老师：变黑变坏的牙齿叫什么?―龋齿

　　老师：龋齿是虫子咬得吗?还是其他什么原因?

　　2、引导幼儿了解龋齿形成的原因。

　　(1)带着问题看光盘。

　　老师：龋齿是怎么得的?是虫子咬得吗?还是其他什么原因?

　　幼儿：不是虫子咬得。

　　老师：“那是什么原因?”

　　(2) 带着问题重点看光盘边了解引起龋齿的原因。

　　老师：是什么原因得龋齿的?

　　幼儿：留在牙齿上的残渣是牙齿变成龋齿的。

　　(3)了解龋齿的危害。

　　老师请得了龋齿的小朋友说一说，得了龋齿有什么不舒服的地方?

　　幼儿：有时很疼。

　　幼儿：吃东西很容易塞牙。