圆周运动教案范文分享 精选教案推送

　　质点在以某点为圆心半径为r的圆周上运动，即质点运动时其轨迹是圆周的运动叫“圆周运动”。它是一种最常见的曲线运动。例如电动机转子、车轮、皮带轮等都作圆周运动。今天和大家分享一下圆周运动教案范文，一起来看看吧。

　　圆周运动教案

　　教材分析：

　　《圆周运动》是人教版必修二第五章第五个课题。在此之前呢，学生们已经学过曲线运动，抛体运动以及平抛运动的规律，这位过度到本课题的学习起到了铺垫作用。众所周知圆周运动是高中课本里面学习的运动里面的基本运动之一，因此本课题的理论，知识是学好以后知识的基础，它在教材中有着承上启下的作用。

　　设计思路：

　　课题引入—问题引领—知识总结—知识运用—方法总结—巩固训练—知识回扣

　　教学目标

　　1.认识圆周运动的特点，掌握描述圆周运动的物理量.

　　2.体会匀速圆周运动的实质——线速度不断变化的变速运动，角速度不变.

　　3.掌握线速度、角速度、周期之间的关系，会用相关公式求解分析实际问题.

　　重点难点

　　线速度、角速度、周期公式以及它们之间的关系.

　　易错问题

　　1.对匀速圆周运动中“匀速”的理解

　　2.v、ω、r之间关系的应用.

　　导入新课

　　前面两节课我们学习了一种特殊的曲线运动—平抛，今天我们来学习另一种特殊的曲线运动——圆周运动。

　　进行新课

　　一、圆周运动

　　首先请同学们阅读课本16页，回答下列问题：

　　1.这些实例的运动轨迹是什么，做何种运动?如果让你给圆周运动下一个定义，应该怎么描述?你还能举出日常生活中的一些实例么?

　　2. 在以上的例子中，你能说出哪些物体(点)运动得快，哪些物体(点)运动得慢?(对于自行车上各点的快慢，学生意见不同，不要立即否定或肯定，先引导学生去想如何比较?-引出线速度)

　　二、线速度

　　让学生阅读课本16页—17页，回答下列问题：

　　1.类比直线运动，你有什么方法可以比较做圆周运动物体的快慢?

　　2.如何求出t时刻线速度的瞬时值?矢量?标量?方向?单位?

　　3.何为匀速圆周运动，它有何特点?

　　(回扣上面自行车比较快慢的问题，指出这里的结论)

　　演练：1、关于匀速圆周运动的说法，正确的是( )

　　A.匀速圆周运动是匀速运动

　　B.匀速圆周运动的速率不变

　　C.匀速圆周运动在任何相等时间里，质点的位移都相同

　　D.匀速圆周运动在任何相等的时间里，质点通过的路程都相等

　　变式题1、关于匀速圆周运动的说法，正确的是( )

　　A、是线速度不变的运动

　　B、相等的时间里通过的弧长相等

　　C、相等的时间里发生的位移相同