初中修改病句练习题大全 修改病句练习下载(9)

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　　A、这种佳洁士波浪型牙刷比普通平面牙刷更能深入牙缝多达三分之一。

　　B、赵家璧同志多次提起“文革”中被造反派抄走的由他收藏的七百封作家书信，希望有朝一日能重见天日。

　　C、街头摆放的无包装主食和其他熟食制品，违反了《食品卫生法》，为什么这种现象至今未能禁绝呢?

　　D、微软拼音、双拼、全拼、五笔、智能ABC及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。

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　　A、一个产业的知识创新和技术进步刚开始发展的时候，这个产业就会处在快速上升的阶段，成为一个朝阳产业;反之，则成为夕阳产业。

　　B、20世纪末，人类能否和平迈入新的世纪，取决于西方资本主义对世界走势的清醒判断和理智使用自由力量的能力。

　　C、乍得总统哈布雷十四日说，乍得政府希望与利比亚谈判，以寻求解决两国间的矛盾。 D、我们历来主张向外国先进的科学文化学习和借鉴，而且已经这样做了;但我们也历来反对盲目照搬外国，全盘西化──事实证明，那样做是极端错误的。

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　　A、对于我们，经常地检讨，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评，实行“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。

　　B、在审议之前，本来很看好的几项建议，就因为这一项建议，竟没被采纳。

　　C、尽管美好的理想，然而太超前了，最终落得个“和者盖寡”的尴尬境地。

　　D、如何才能先富起来呢?关键在于知识起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充实为前提的。

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　　A、法院日前审理了一起因一句脏话引起的赔偿案，大家都为这一家人为老不尊，为幼不敬的行为所不齿。

　　B、如何确立品位和风格，如何敏锐展示当代文学发展的步履，如何寻找读者与市场定位，是期刊生存的经济基础。

　　C、该作品朴实自然，不事雕饰，“无意于感人，而欢愉惨恻之情，溢于言表之外。” D、“戏剧语言”之受人诟病，说来也已经是“老奶奶的被窝──盖有年矣”的事了。 73 ( )

　　A、如此一批来自有“东方巴黎”之称的上海人，委委屈屈地来到弹丸之地香港。

　　B、“太保”就主动参与社会灾害事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。

　　C、文艺的“二为”方向和“双百”方针，是发展社会主义文艺的广阔道路。

　　D、有一种新型抗癌疫苗能有效降低结肠癌手术后的发病率。

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　　A、南方一个省一年光蛇就能吃掉成百上千吨，也不怕蛇的天敌老鼠肆虐。

　　B、这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多以青年师生为主。

　　C、三枪集团的内衣产品，是1994年在全国同行业中率先突破十亿大关的一个著名品牌。

　　D、汉语学者难道不能做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，亦不急功近利，持守自己的学术之域吗?

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　　A、 中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13 枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。

　　B、 电门一关，就可以阻止电流不再进来。

　　C、 过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。

　　D、 凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。

　　初三迎考复习“语病”专题训练试题参考答案及讲析

　　1、 A(B“蕴藏着的”移到“无穷”的前面。C“列宁过去所用过的”移到“各式 各样”前面。D“引起了”移到“广泛的”前面。)

　　2、 D(A“无不使人”与前句的主语不一致。B“节奏”“让人看得”主谓不搭配。C“文字”放在“即使”后面。)

　　3、 B(A不能“自给”的是“棉花”而不是“棉花的生产”。C“养活”“生活”动宾不搭配。 D 否定不当。)

　　4、 B(A 主语不一致，后半句改作“我们也办起了黑板报” C 主谓不搭配，改作“……的关心和负责薄弱到何种程度”。D 动宾不搭配，“加强”改为“完善”。)

　　5、 D(A 去“掌握” B 去“离现在” C “妇女在法律上是平等了”表意不清，是“妇女自身平等”还是“妇女和男子在法律上平等”不明确。)

　　6、 B(A“真知灼见”与“意见”语义重复。C去掉“一类的东西”。D“一边放着一个”有歧义。)

　　7、 B(A“加入”的主语不明 确。 C 用词不当，“耻”改为“齿”。D 表述不规范，“多亿”改为“亿多”。)

　　8、 D(A主语不一致， “研制的”改为“研制出” B “所有”放到“教师”的后面 。 C “汇报”缺宾语，可在原句后面加上“的做法”。)

　　9、 D(A“自从”放到句首 。 B用词不当，“改革”改为“建立” 。C “年轻人”后加“被”。)

　　10、 C(A“那些”放到句首 。 B“缴纳”改为“收缴”。D “一倍”改为“一半”。) 11、 D(A“产量”“发展”主谓搭配不当 。B去“等”。C“正确贯彻-”与“深刻理解”调换顺序。 )

　　12、 D(A “一个英雄的母亲”有歧义 。 B “和”是介词还是连词有歧义 。 C 在原句后加“的 工作”。)

　　13、 B(A用词不当，“网上”改为“上网”。C“克服”与“倾向”动宾不搭配。D“至少”与“左右”矛盾。)

　　14、 A(B用词不当，“管理好”改为“工作做好”。C“淹没人口” 动宾不搭配。D前半句有歧义。)

　　15、 A(B“千里迢迢”放到“也”后面 。C去掉“面向”。D 主语不一致，去掉“这笛声”。)

　　16、 A(B “迷惑”与“效果”动宾搭配不当。 C “学生会的决定”有歧义 。 D “还只是”的主语不明确，有歧义。)