初中文言文阅读训练 如何提高阅读能力(3)

　　3.将文中加横线的两个句子翻泽成现代汉语。

　　A.窃入学舍听诸生读书 译句：_____________________

　　B.儿痴如此，曷不听其所为? 译句：______________________

　　4.从这两段文字看，王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。

　　答__________________________________________。

　　(四)

　　大抵观书先须熟读，使其言皆出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。……古人云： “读书千遍，其义自见一谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三则，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪(1)诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急(2).心既到矣，眼口岂不到乎?

　　注释：①漫浪：随随便便。②急.：要紧。

　　1.解释加点的词。

　　①可以有得：

　　②其义自见：

　　③自晓其文：

　　2.读书要分哪两步进行?怎样才算达到了要求呢?(请用文章原句答) 。3.作者在“三到”中，强调了_________的重要，这是因为

　　(用原文短句正面回答)。

　　4、作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括。

　　答： 。

　　(五)

　　晋平公问子师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不秉烛(1)乎?”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣(2)安敢戏君乎?臣闻之：“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎?”

　　平公曰：“善哉!”

　　注释：①秉烛：点烛。当时的烛，只是火把，还不是后来的蜡烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称。

　　1.解释下面加点的字：

　　①问于师旷： ②安敢戏君乎：

　　③如日出之阳： ④臣闻之：

　　2.将下列文言文语句翻译成现代汉语。

　　秉烛之明，孰与昧行乎? 译句： 。3.晋平公想学习，却又“恐已暮矣”，他所说的“暮”指什么?他为什么有这样的担心?

　　答： 。4.师旷的回答，说明他将“暮”理解成什么意思?他为什么要这样理解?

　　5、这则故事告诉我们的道理是什么?

　　答：