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2016高考语文全国2卷答案及解析(可供下载)(5)

[作者:vlaviy]
2016-06-10 10:37

  (二)古代诗歌阅读(11分)

  阅读下面这首唐诗,完成8〜9题。

  丹青引赠曹将军霸①(节选)杜甫

  先帝天马玉花骢②,画工如山貌不同。

  是日牵来赤墀下③,迥立闾阖生长风④。

  诏谓将军拂绢素,意匠惨淡经营中。

  斯须九重真龙出⑤,一洗万古凡马空。

  [注]①曹将军霸:即曹霸,唐代著名画家,官至左武卫将军。②玉花骢:唐玄宗御马名。③赤墀:宫殿前的红色台阶。④闾阖:传说中的天门,这里指宫门。⑤斯须:一会儿。

  8.如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”?曹霸是怎样做到的?请简要分析。(5分)

  9.为了突出曹霸的高超画技,诗人作了哪些铺垫?请简要分析。(6分)

  【答案】

  8.答:诗人用“生长风”形容真马的雄骏神气,作为画马的铺垫,然后写曹霸画的马神奇雄峻,好像从宫门腾跃而出的飞龙,一切凡马在此马前都显得相形失色。曹霸作画前先巧妙运思,然后淋漓尽致地落笔挥洒,须臾之间,一气呵成。

  9.诗人先说众画工对唐玄宗的御马玉花骢都都描摹过,但各各不同,无一肖似逼真;又用“生长风”形容真马的雄骏神气,作为画马的铺垫;再用来烘托画师的“真龙”,着意描摹曹霸画马的神妙,可谓层层铺垫。

  【解析】

  8.试题分析:本题考查鉴赏文学作品形象的能力。本题为两问,第一问是“如何理解曹霸画的马‘一洗万古凡马空’”,在诗中找出描写马的特征的词语即可。第二问“曹霸是怎样做到的”考查人物形象,到诗中找出作画的准备,及作画时的状态。学科.网

  考点:鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

  9.试题分析:题干问的是“为了突出曹霸的高超画技,诗人作了哪些铺垫?请简要分析”这是考查表达技巧,但题中已经指出是“铺垫”,所以难度就降低很多,学生只要能够读懂诗歌,正确理解诗歌内容就能够写出答案。

  考点:鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

  (三)名篇名句默写(6分)

  10.补习出下列句子中的空缺部分。(6分)

  (1)《孟子•鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“__________,__________”。

  (2)李白《蜀道难》中“__________,__________”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。

  (3)杜牧《阿房宫赋》中以“__________,__________”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望着皇帝临幸。

  【答案】(1)答案:二者不可得兼,舍生而取义者也(2)答案:其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉(3)答案:缦立远视,而望幸焉

  考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

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