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2016年高考全国I卷语文答案及解析(可供下载)(7)

[作者:gazby]
2016-06-10 10:15

  (1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是(5分)

  A.小说开头寥寥几句对话,六安爷这个勤劳而孤僻的老家形象已经跃然纸上,同时,他与村人的分歧也开始显露,并为下文情节发展埋下了伏笔。

  B.西湾村人与煤炭公司“惊心动魄的谈判”,是小说中隐约可见的叙事背景,也是深刻的社会背景,巧妙地将六安爷的个人感受跟时代的变化连接起来。

  C.小说中写到百亩园将要变成焦炭厂,往日的田园风光将会被“炉火熊熊,浓烟滚滚”的景象所取代,深化了作者关于生态问题的思考及小说的环保主题。

  D.关于六安爷锄地的描写生动而富有诗意,传达了六安爷在百亩园劳作时惬意舒畅的感觉,这样的写法强化了小说所表达的人与土地分离的悲凉感。

  E.综合全文来看,六安爷的“平静固执”,说明他作为一个老人,一方面已经饱经沧桑,看透世事变迁,另一方面也难免思想保守,无法与时俱进。

  (2)小说以“锄”为标题,有什么寓意?请结合全文简要分析。(6分)

  (3)小说较为夸张地连续使用“几万”“几百万”之类的词语描述百亩园的历史,这样写的作用是什么?试简要分析。(6分)

  (4)“我不是锄地,我是过瘾”这句话,既是理解六安爷的关键,也是理解小说主旨的关键,请结合全文进行分析。(8分)

  【答案】

  (1)B D

  (2)①从题目来看,该题一语双关,“锄”既是指六安爷的生产工具,又是六安爷的精神支柱。②从结构上看,锄是贯穿全文的线索。③从主题上看,锄是农业生产方式的象征,是被工业挤压的毫无生存空间的农村的象征。

  (3)内容上写出了百亩园在农村人心中的地位和作用。百亩园虽不大,却是村里人生存和生息的依靠。结构上后文写六安爷的行为做铺垫。

  (4)①它体现了六安爷心里的无奈和悲哀。六安爷面对百亩园被毁的现状却无可奈何。②它体现了农业、农村面对机器大工业生产的疯狂挤压的现状,引发人们对现实的关注和思考。③它体现了作者对农村、农业、农民生存现状的同情和对现实的批判。

  考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。

  (2)试题分析:题干问的是“小说以‘锄’为标题,有什么寓意?请结合全文简要分析”,这是针对小说标题设置题目,应包含“锄”的含义和作用。作用要从小说三要素着手,综合考虑与人物、环境、情节、主题等的关系。

  考点:分析作品体裁的基本特征。能力层级为分析综合C。

  (3)试题分析:本题考查语言艺术的魅力。数量词的使用能让表达更有力度,更震撼。小说较为夸张地连续使用“几万”“几百万”之类的词语描述百亩园的历史,能够更好地突出百亩园对百姓的贡献,突出六安爷对土地的不舍,也与现代工业进驻农村,田地荒芜形成鲜明对比,凸显主题。

  考点:分析作品主要表现手法。能力层级为分析综合C。

  (4)试题分析:本题考查关键语句对小说的人物及主题的理解。作答时应抓住“不是锄地”“是过瘾”等词语,体会六安爷的内心世界,他是在抓住最后的机会与土地告别,读来令人唏嘘,也表现了他对农村传统生活方式的守护。从中不难看出小说的主题,即现代科技对农村产生的冲击,引发作者的思考。

  考点:赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

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