学生放春秋假是真的吗 学生党看看

　　在今年全国两会上，来自广东的全国人大代表黄细花提交了《关于落实大中小学春假、秋假的建议》。她建议春假设立在五一前后，秋假设立在十一前后，假期可以设计为10至15天左右，配合推动职工带薪休假，以便父母和爷爷奶奶带着孩子旅游度假。那么，学生放春秋假是真的吗?学生党看看!

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　　2013年2月颁布的《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》让“春秋假”的概念火了一把，但对“地方政府可探索安排中小学放春假或秋假”，大多数地方给出的回复是：暂不设置“春秋假”。

　　而在今年全国两会中，人大代表黄细花提出的关于落实大中小学春秋假的建议，得到了教育部的相关回复。

学生放春秋假是真的吗?学生党看看（图片来自摄图网）

　　仔细研究教育部的这份提案答复意见，主要有这样几个意思：不管是国家的《国民旅游休闲纲要》等，还是教育部等的《义务教育课程设置实验方案》《普通高中课程方案》等，都为大中小学校的放春假、秋假作了系统安排，无需再做专一的规定和明确;目前我国基础教育实行分级办学、分级管理的体制，考虑到各地和学校的地域特点、办学条件等存在一定差异，教育部赋予地方和学校合理而充分的教学管理自主权。也就是放不放春秋假、如何放、放多长时间等，权力、责任都在地方，教育部等无权也不便直接干涉。

　　所谓放春秋假，就各地实践和一般理解来看，就是便于学生春游或秋游等，更直白一点说就是主要放春游假或秋游假。而根据当前的教育分级管理体制，对于放春游或秋假，的确直接的决定权在地方和学校。但就影响地方或学校放春假、秋假的因素来看，比如就确保安全、旅游场所建设与供给等来看，固然有学校或地方的直接责任在内，但显然这仅靠地方努力也是不够的，也需要上级部门或者说教育部等部门的综合协调和共同发力等，才可以更好促进和落实。

　　目前，仅有浙江杭州、嘉兴等少数地方，实施了春、秋假，进行了课外实践活动、研学旅行等方面的探索，并未在全国推广开来。

　　所以还是要根据各个地方不同的教育背景和教育模式来落实大中小学放春秋假这个建议安排了!

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