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云雀的心愿教学设计 云雀的心愿教学设计(3)

[作者:余柳染]
2017-10-16 10:39

  (4)再读读这一自然段,你会像云雀妈妈这样有条理地讲清森林是怎样蓄水的吗?(指名复述)

  过渡:是啊,假如人们没有乱砍滥伐,上游的森林还在,怎么会有洪水泛滥成灾呢?(板书:防洪)(出示知识链接)

  7、你看,森林不就是一座大水库吗?这是什么句?意思就是(引)——

  五、学习11——13自然段

  过渡:小云雀和妈妈飞得又累又热,回到了居住的森林,这时小云雀更加体会到了森林的重要性。读一读第11-13自然段,体会体会。

  1、你知道森林还有哪些作用吗?

  2、为什么说森林是一个巨大的空调器?谁能用“因为……所以”来完整的回答这个问题?

  3.教师引读13自然段。

  4.课堂练习。

  (1)请同学们根据课文内容,完成这个填空:

  (出示)(1、森林实在是太重要了!因为它可以可以也可以

  小结:刚才,我们一起和云雀看到了漫天飞舞的黄沙,目睹了泛滥成灾的河水,也感受到了这个大自然的空调器森林,此时此刻你想对森林说什么?

  (2)、交流感受,学习总结。

  课文总结:森林实在太重要了,是因为______________________。

  森林实在太重要了,所以我们要__________________。

  森林实在太重要了,我想对人类说:________________。

  (可用其中的一种句式或几种句式同用对今天的学习进行总结。)

  过渡:小云雀也和大家有同感,接下来就让我们再来把小云雀的心愿读一读。

  六、学习14——15自然段

  师引读14自然段

  去植树,把沙漠变成绿洲,这是小云雀和他妈妈的心愿,也是你、我、他共同的心愿

  引导朗诵“今天栽下绿色的希望,

  明天长成参天的大树。

  叫风沙乖乖低头,

  让百鸟翩翩起舞。

  森林是人类的朋友,

  建设“四化”离不开绿色宝库。

  亲爱的少线队员们,

  走,我们一起去植树!”

  七、归纳总结,提出希望。

  希望大家从小做起,从身边做起,做一个环保小卫士,保护我们共同的家园——大自然,让我们能在绿意盎然的世界里健康、快乐地生活。

  八、作业超市。(2——5题任选两题来完成)

  1、与家人合作分角色朗读课文(必做题)。

  2、为什么说“森林实在是太重要了”?请有条理的写下来。

  3、拓展:现在你就是“小小环保宣传员”,你会怎样向大家宣传保护森林、植树造林的重要性呢?请把你的宣传词写下来,也可以和同学们合作,快快动手吧!

  4、想象拓展,实践心愿。

  小云雀的心愿,也是它妈妈的心愿,更是我们人类共同的心愿。学了这篇课文之后,如果你再遇见有人乱砍滥伐树木,你会怎样做?你会怎样去劝说他们呢?

  5、围绕“绿化祖国”或“美化校园”设计手抄报,在班内宣传展览。

  以上就是云雀的心愿教学设计的相关资料,希望能够帮助到你。

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