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球的体积教案分享 初中数学教学指导(2)

[作者:lybc]
2017-06-14 10:55

  如图:

球的体积教案分享 初中数学教学指导

  得

    

 

  第二步:求和

  

 

  第三步:化为准确的和

  当n→∞时,→0 (同学们讨论得出)

  所以

 

  得到定理:半径是R的球的体积

 

  练习:一种空心钢球的质量是142g,外径是5cm,求它的内径(钢的密度是7.9g/cm3)

  2.球的表面积:

  球的表面积是球的表面大小的度量,它也是球半径R的函数,由于球面是不可展的曲面,所以不能像推导圆柱、圆锥的表面积公式那样推导球的表面积公式,所以仍然用“分割、求近似和,再由近似和转化为准确和”方法推导。

  思考:推导过程是以什么量作为等量变换的?

  半径为R的球的表面积为 S=4πR2

  练习:长方体的一个顶点上三条棱长分别为3、4、5,是它的八个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是 。 (答案50元)

  典例分析

  课本P47 例4和P29例5

  巩固深化、反馈矫正

  ⑴正方形的内切球和外接球的体积的比为 ,表面积比为 。

  (答案:; 3 :1)

  ⑵在球心同侧有相距9cm的两个平行截面,它们的面积分别为49πcm2和400πcm2,求球的表面积。 (答案:2500πcm2)

  分析:可画出球的轴截面,利用球的截面性质求球的半径

球的体积教案分享 初中数学教学指导

  课堂小结

  本节课主要学习了球的体积和球的表面积公式的推导,以及利用公式解决相关的球的问题,了解了推导中的“分割、求近似和,再由近似和转化为准确和”的解题方法。

  评价设计

  作业 P30 练习1、3 ,B(1)

  以上就是关于球的体积教案分享,希望能够帮助到你

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