打电话教学设计怎么写 打电话教学设计分享(2)

　　(1)阅读课文第3部分，思考：

　　A、王林要打电话给谁?怎样称呼?

　　B、告诉王林妈妈什么事?

　　C、这个电话你该怎么打?

　　(2)检查

　　(3)在说C的基础上，各自设计对话。

　　(4)自愿上台表演，共同评议。

　　(5)师小结。

　　(6)同桌练习。

　　6、作业(选择一题)

　　(1)给班主任打个电话，告诉自己家的电话号码。

　　(2)给远方的亲戚打个电话，告诉自己学会了打电话。

　　(3)给本地少年宫打个电话，问问有关事项。

　　板书：

　　打电话

　　先：　　　拿耳机，拨号码　　接通电话

　　接着：　　　　　向对方问好　　问清单位

　　再：　　　请对方找通话人　　作自我介绍

　　然后：　　　　　　开始通话

　　以上就是关于打电话教学设计分享，希望能够帮助到你。