中考英语复习资料 中考英语复习计划

        中考是一门艺术，取得好成绩，既要靠考生自身的努力，也要讲究方法和策略，中考冲刺到了关键期要注意以下三个方面。首先，巩固夯实基础知识，查漏补缺。要根据教材的章节目录对知识点进行梳理，对重点知识进行归纳、分类，更加系统地掌握中考的常考点和必考点。其次，考前冲刺避免做大量试卷，中考80%—90%的分数分布在基础题和中等难度题上，考生应把精力更多放在基础知识、基本能力的巩固和提升上。最后，考生每科都要准备一本错题集，把以前做错的题罗列出来，一遍一遍重新做。一般来说，错题就是自己的薄弱点，要反复强化训练，直到完全掌握这类题型为止。一起来看看中考英语复习资料，中考英语复习计划。

       考场上能算几步写几步 一分分地争 
       每年中考结束后，常听见考生走出考场叹气说明明会做的题做错了，或是平时记忆清楚的知识点考试中却怎么也想不起。考生除了科学复习外，还要注重考试技巧。现阶段很多考生在答题是否规范、审题是否严谨、表述是否清楚等应试技巧方面都存在严重问题，因此平日里考生就要注意训练自己的仔细程度，同时在答题时要学会“挤”分。中考阅卷评分办法是“踩点给分”———踩上知识点就得分。如果遇到一个确实解决不了的难题，能演算几步就写几步，能多得一分是一分，这是考试中多得分的最好策略。其次，考生要调整好自己的心态，仍然有不少考生在考场上会出现“短路”，这时不要着急，跳过这道题继续往下做。考试时适当的紧张不会影响考生的发挥，实在很紧张就用自我暗示法或者做深呼吸，让自己的心情尽量放松下来。

       距中考还有一些时间，考生掌握以下六种高效复习方法，而且应用于中考的五个科目，必然会起到快速提分的效果。

    一、复习时要做到“五到”：即眼到、手到、口到、耳到、心到，尤其以心到最为重要，通过全身心的投入，多器官感知信息，记忆的效率就高。
    二、要养成固定时间内复习固定内容的习惯。有关资料表明：一个人确实存在着在某一固定时间内，做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律，这就是人体生物钟现象。
    三、要在理解的基础上复习。理解是记忆的前提和基础。要复习好功课，必须先得把知识消化了才行，这就要求学生必须做到：上课高度集中自己的注意力，把课听懂，当天的疑难问题当天解决，决不拖到第二天。
    四、要及时复习。知识刚学过后，遗忘很快，经过较长时间，虽记忆保留的量减少了，但遗忘的速度却放慢了，即遗忘的规律是：先快后慢，先多后少。因此，复习应该按照遗忘曲线，有反复的循环记忆。

    五、复习时要做好四件事：
    尝试回忆，就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍；
    看教材，重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分，高度概括课文内容的语言，以及有利于记忆、带提示性的语句；
    整理笔记，先把上课时没有记下来的部分补上，再把记得不准确的地方更正过来，以保证笔记的完整性和准确性；
    看参考书，把精彩内容、精彩题目及时摘到课堂笔记上，这样就会促使知识掌握向深度和广度发展，使学习逐渐形成良性循环。
    六、要适时做好系统性复习。

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    英语技巧
    听力： 
    今年中考听力题难度加深了，考生要充分运用学校发的听力资料，反复听，听的过程中做速记。只有捕捉信息准确，才能答题正确。
    单项选择：
    内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题虽覆盖面广，但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意：
    1.吃透题目语境，把握题干全部信息，并从词法、语法、惯用法、词的搭配等方面考虑。
    2.对话构成题干，更生活，更灵活，要根据实际情况断定答案。
    3.注意综合性的知识，切记“语不离句，句不离文，语法不离语境。用排除法选出答案。

    句子翻译： 
    它要求考生有较精准的语言素养，考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用，以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。
    课文中出现的动词、固定搭配词组，要特别注意，因为这些内容掌握的好坏，是考生能否正确遣词造句的关键，每个学到的动词、固定搭配词组，都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。
    完型填空：
    通读全文，掌握大意；要通过发现和识别连词，从宏观角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构；要强化训练，每天至少计时做两三篇真题。
    补全对话：
    补全对话考查学生交际应用英语的能力。复习中要注意：答题时语言要地道；应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟，比如问路、看病、邀请等。

    阅读理解： 
    考生知识积累的多寡，直接影响阅读理解的得分。
    复习时要有阅读积累，每天阅读两三个小短文，每个小短文大概用4至5分钟；阅读范围要广泛；阅读要提速；重视整体理解能力。遇生词不要查字典，通过上下文来理解；答题时要抓住关键词语。
    句意填词：
    做好句意填词，考生要通读全句，联系上下文，确定选词；要掌初中握英语教材1至3册的所有“四会”单词拼写。
    改写句子：
    做好改写句子，考生需弄清题意，明确题目考查点，了解题目所给句子与答句之间的关系；注意从各方面考虑问题，突破难点，注意复查；掌握教材中的基本句型和同一句子英语的不同结构表达技巧。
 
    作文： 
    1.认真审题：弄清楚该题目究竟要表达什么，吃透要求，选好人称，不要漏掉提示词语。
    2.语言地道：尽量使用初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。
    3.不要跑题：理解脉络，抓住重点。
    4.仔细检查：注意时态、语态、人称是否上下文一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，字数是否达到要求等。