寒假培训大战硝烟弥漫 孩子期待快乐假期(2)

郑州科技馆是孩子学习科技知识的好去处，寒假里，科技馆除了“机器人展区”“天地自然展区”等常设展览外，还在寒假推出了特别的临时展览，如“螺之美”、 “玻璃陨石”等新展项；“认识湿地 走进湿地 ”黄河湿地展等新展览，还有“高压放电”、趣味科学展示、科普剧表演等展示。4D电影《拯救小猪皮克》、《灾难警示录》、《海龟之旅》、《狂野大雪地》、《狂野复活夜》更是精彩纷呈。

与郑州科技馆比邻的郑州博物馆，也是广大青少年学习历史知识、了解郑州灿烂文化历史不可或缺的一站。“郑州文明曙光”“郑州古都风采”等展览实物与文图相结合，展厅采用先进电脑网络系统、多媒体触摸屏系统、数码式语音导览系统，可以让青少年在了解古老历史文明的同时，学习如何利用先进技术平台来掌握知识。

寒假“充电”是不少学生的选择，但贫困家庭的孩子往往对费用不菲的学习班望而却步。为使我市贫困家庭子女享受到优质的教育资源，市教育局推出“暖冬行动·关爱贫困生教育行”活动，市教育局面向郑州市普通初中、高中征集品学兼优的贫困生1000名，进入郑州新东方已开设的常规大班进行学习，学费及教材费等一切费用全免，让贫困生可以享受和其他孩子一样的教育，度过一个充实的假期。

孩子期待快乐假期

虽然家长热衷为提高孩子的成绩而煞费苦心，不过多数孩子却不买账。记者随访了部分学生，他们表示，寒假夹着春节，想好好放松，并不愿意参加任何补习。

“吃零食、看电视、打游戏……”问起对假期的打算，纬五路一小三年级学生杨宗杰的回答干脆利落，却颇具代表性，“平时上学就很紧张，放假我就想好好玩！”在华夏旅行社，市民高颖刚刚为上小学二年级的女儿报了“海南游”，小姑娘非常开心。“寒假到了，我终于可以看到期盼已久的大海，简直太高兴了！”

说起自己的寒假计划，育红小学的陈明真同学却有着和她年龄不相符的无奈：“其实我也不想报班，但是爸妈肯定不会同意的，而且既然同学都报班，多的四五个班，少的也有一两个。与其我一个人待着，还不如随大流报几个班，和同学们在一起呢……”

“学校布置的寒假作业我觉得不算多，不过我现在初二了，很快就要面临中考，班上至少一半以上的同学假期都报了数学、英语或物理等学科培训，不由得自己不紧张。”省会某重点中学的学生萌萌表示，虽然自己特别想在假期多看看电视、读点课外书，放松一下，可因为看到同桌一口气报了三个补习班，自己不能不因此受到影响，形势逼人啊。

如果让你自己来安排假期，你最希望做什么？面对记者的提问，无论孩子们是不是自愿选择了假期培训，对于即将展开的一个月寒假生活，孩子们发自内心的呼声其实都只有一个：我想好好玩一玩。

专家：

假期生活当劳逸结合

21日，永安街小学特意召开了一次“圆桌家长会”，沟通孩子在寒假的教育成长，并专门为家长出版了一期《家庭教育指导报》，指导家长在寒假培养孩子学习、生活上的好习惯，提出“家长好好学习，孩子天天向上”。

“我认为，放假第一周、开学前一周指导孩子做作业比较合理。”有着近十年校长经验的二七区外国语小学校长景松峰介绍，寒假里有我国的传统节日春节，让孩子学习各种知识并不现实，对低年级的孩子来说，趁假期培养良好的生活习惯、自理能力尤为重要。至于寒假作业，也不是越早做完越好，“正式放假第一周，孩子刚刚经过考试休息了几天，这个时候写作业对学到的知识是一种巩固；开学前一周做作业，则是可以起到收心、巩固、预习的效果。”

市教育局有关负责人认为，家长首先要明白，想给孩子辅导什么，是补习哪一门科目，还是让孩子的某门科目更强？是整体知识查漏补缺，还是培养孩子的学习兴趣？如果目的不清晰，就会在选择上出问题，不但会影响孩子的学习信心和热情，还会耽误孩子的学习时间。此外，假期要每天制定合理计划，寒假作业应当均匀安排到每一天，既不要拖拉到最后几天搞突击，也不要一放假就匆忙赶完，要注意通过寒假作业提升自我学习管理能力。

对于寒假补习，郑州某教育中心相关负责人表示，家长不能跟风，看到别人报班，就给自己的孩子也报。期末考试期间，大量的习题已让孩子产生厌学、惧学情绪，有的家庭甚至氛围很紧张，孩子表现得很焦虑。寒假不妨多给孩子一点空间，让他们好好调整一下。

专家指出，孩子的寒假安排，一定要考虑到处于不同年龄段的身心智全面需求，制定合理计划，劳逸结合。具体来说，小学生在寒假里不能不玩，只要是适合孩子的游戏，就应该让孩子尽情地玩，这是他们的心理需求，家长应该给予满足，而不应该压制。初中生在完成寒假作业后，可以适当地补缺补差，将上学期各项练习中有错误的地方进行归纳总结。高中生在寒假里可以读一些平时想读又没有时间读的书，以提高自身素养和鉴赏力。同时，所有的孩子都要加强身体锻炼，避免在过年期间养成贪吃贪睡的不良习惯。同时，假期“充电”应尊重孩子意见。寒假要不要报补习班，家长应该与孩子商量后再做决定，不能硬性逼迫、强制执行。如果只是一味地去给孩子报班，施加压力，很可能会对孩子的心灵产生负面影响，比如逆反心理——家长花着钱、孩子花着时间，却没有收到预期效果。另外，我市各类辅导班很多，规模不一。若家长真的需要为孩子报辅导班，应尽量选择资格老、口碑好的辅导机构，这样补习质量才有保障。