关于读书的成语故事及解释(2)

　　书通二酉：比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。

　　书声朗朗：〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。

　　书声琅琅：形容读书声音响亮。

　　书读五车：形容读书多、知识丰富。

　　世代书香：世世代代都是读书的人家。

　　士农工商：〖解释〗古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。

　　十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

　　十年寒窗：形容长年刻苦读书。

　　十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

　　诗礼之家：诗：指《诗经》;礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

　　诗礼人家：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

　　三余读书：充分利用一切空余时间读书。

　　然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧;荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

　　七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。

　　牛角书生：比喻勤奋读书的人

　　牛角挂书：比喻读书勤奋。

　　囊萤照书：囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。

　　囊萤照读：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。

　　纳士招贤：〖解释〗招：招收;贤：有德有才的人;纳：接受;士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

　　目不识书：谓读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。

　　磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

　　两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。

　　立地书橱：比喻人读书多，学识文博。

　　立地书厨：比喻人读书多，学识渊博

　　老虎借猪，相公借书：相公：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

　　琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

　　匡衡凿壁：《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

　　开卷有益：开卷：打开书本，指读书;部分国：好处。读书总有好处。

　　据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

　　九儒十丐：儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

　　尽信书不如无书：〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

　　集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

　　积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。

　　积财千万，不如薄技在：【出处】北齐颜之推《颜氏家训·勉学》：“谚曰：‘积财千万，不如薄技在身。’技之易习而可贵者，无过读书也。”【解释】积蓄财产，不如学点技术。【示例】【故事】

　　浑浑沉沉：广大貌。《淮南子·兵略训》：“天化育而无形象，地生长而无计量，浑浑沉沉，孰知其藏。”一说，“沉”当为“沆”字。参阅清王念孙《读书杂志·淮南内篇二》。

　　画荻教子：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

　　含英咀华：咀：细嚼，引伸为体味;英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

　　滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。