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优秀员工事迹材料怎么写推荐一、
参加工作以来,xxxx同志工作踏实认真,坚持教书育人,为人师表,以强烈的责任心和使命感精心爱教,爱岗敬业,树立了“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”、“为了一切的孩子”的精神。作为幼教战线上的一名成员,作为一名共产党员,她时刻保持着自己的先进性,积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神;时刻以陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去”的名言来鞭策自己,为党和人民的教育事业而忘我地工作。她就是――优秀共产党员xxxx。
优秀员工事迹材料怎么写推荐二、
xxxx,男,27岁,xxxx年7月毕业于xxx中医学院,xxxx年元月公务员招考录用到xxxx县xxxx乡政府工作, xxxx年11月任xxxx乡党委委员、政府副乡长。参加工作以来,他以高度的责任感和强烈的事业心,兢兢业业,恪尽职守、辛勤工作,把春青无悔的奉献在农村基层一线工作岗位上。
刻苦认真学习 脚踏实地做事
参加工作第一天,刚满20岁的他,就负责起了xxxx乡原水东村的包村工作。水东村离乡政府近10公里,全村9个组13个自然寨,1000多人,居住分散。当时水东村是该乡新型农村合作医疗工作较滞后的村之一,xxxx年的群众参合率不到45%,要想完成当年70%的参合任务,难度显而易见。他凭着高度负责的态度和满腔热情,深入到每户群众家中进行合作医疗政策宣传,发动群众参合,同时详细记录了每户群众的家庭情况,掌握了村情民情的第一手资料。做群众动员工作第一次做不通的,他做第二次、第三次…短短的一个月时间,他走遍了全村200多户人家,圆满完成了当年合医收缴任务。
参加工作后,他才知道,在学校里学到的很多知识与实际工作需要有较大的差距。为不断提高自己,适应工作的需要,他在做好本职工作的同时,经常到乡党政办跟班学习,对医学专业毕业的他来说,做好文秘工作并非易事,但他并没有气馁,从打扫办公区域的卫生、接听值班电话、收发文件等小事做起,主动向同事请教、交流,学习工作经验和做法。再逐渐到撰写信息、起草文件。功夫不负有心人,经过几个月的学习,他很快就掌握了办公室日常事务处理、信息的撰写、文件草拟等工作要领,成为了党政办的骨干力量。
科学合理统筹 提高工作效率
xxxx年5月,因工作需要,由该同志负责乡社会事务办工作和水东村包村工作,同时还承担党政办文秘工作。工作多了、压力大了,怎么去做?如何做好?他总结了“把压力转化、把工作分类、把时间统筹”的工作方法。每次入村前,他都会对自己所有的工作任务进行梳理,确定要完成和落实的事项,入村后把所有的工作统筹一起抓,这些看似不相干的低保、合医、烤烟等工作被他有机的衔接结合起来,既节省工作了时间、提高了工作效率、又促进了各项工作共同落实和完成。他每周都抽出时间到村里走访,深入群众家中了解情况,记“民情日记”,帮助群众解决实际困难与问题。他认真的工作态度和扎实的工作作风,得到了该村群众的充分认可,“小石”也成了全村老少对他最亲热的称呼。在xxxx年应对百年不遇特重旱灾中,他与村“两委”班子一道,共同组织群众奋战在抗旱一线,针对因旱群众无法育秧的情况,他与农技人员一道,通过组织开展现场培训会、深入群众家中做思想工作等方式,使得长年习惯水育秧的群众接受了旱育秧这门新技术,xxxx年水东片旱育秧近400厢,为该村应对旱情,实现满栽满种奠定了基础。
xxxx年4月,乡党委给他增加了新的工作担子---负责乡党委组织员工作。工作任务和压力在不断增加,但他对待工作的热情却没有丝毫减退,更没有一丝怨言。而是更加地沉下身去做好每一项工作。在近年来开展的党的基层组织建设年、 “共话发展、共谋致富”大讨论、创先争优、“三个建设年”等活动以及第七、八届村“两委”换届工作中,他充分发挥了党委组织员的作用,全部负责各种文件、材料的起草、打印、上报、分发、归档等工作,并认真协助党委组织书记抓好这些活动的开展和各项工作的落实,使得全乡基层党建工作有了明显提升。这期间,他共撰写反映全乡组织和党建的工作动态、经验成效等信息110余篇,其中被州级媒体采用10余篇,被县采用20余篇,对全乡的党建和组织工作起到了很好的外宣作用。
及时转变角色 敢于挑起重担
xxxx年,乡党政领导班子换届,他被提拔担任xxxx乡党委委员、政府副乡长,他所分管的项目建设、招商引资工作是全乡工作的重中之重。面对新任务、重任务,他及时转变角色,切实担当起工作职责,结合分管的工作,认真深入村组调研,耐心倾听群众的意见和想法,结合乡情制订工作目标计划。近一年来,全乡共实施道路交通、人畜饮水、灌溉沟渠等国投项目10个,争取到上级补助资金400.48万元;香港建溢集团投资6000万元的xxxx乡建富选矿厂已试产,解决当地群众就业20余人,编制完成了全乡10余个对外招商引资项目库;通过加大扶贫开发力度,积极扶持和鼓励群众创业,全乡新培育从事茶叶种植和加工、油桐加工、土鸡、生猪、肉兔等创业示范户19户,编制完成了全乡基础设施建设、产业结构调整等扶贫开发项目8个。
该同志参加工作以来,虽然没有感人肺腑的生动事迹,但他对待工作的满腔热情和不甘落后、刻苦努力、积极进取、耐心细致、持之以恒、甘于奉献的精神,让人深受鼓舞。由于工作成绩突出,该同志xxxx年他当选共青团贵州省第十二届候补委员;xxxx年当选全国共青团第十六大代表;xxxx年、xxxx年被县委评为“优秀党务工作者”;xxxx年被县委评为“优秀共产党员”。xxxx―xxxx连续5年年终考核被评为“优秀”。
优秀员工事迹材料怎么写推荐三、
“师者,所以传道授业解惑也。”作为出道不久的教师,知识上的传授解惑固然重要,现在还提倡德智体美劳全面发展。
“拥有可以自由支配的时间,是个性发展的一个重要条件。孩子的素质和天资只有当他们每天都有时间 从事自己选择的喜爱的劳动时,才能得到发挥。”——xxxx,结合这个理论,针对现在的独生子女多,都比较自我,团结协作意识不强,我开展了一次“团结就是力量”的班会课,让他们在游戏中知道团结的重要性。
其中有一个游戏“踩报纸”,其规则:以小组为单位,分别站在一张报纸上,随后分三次撕报纸的一角,组员脚落在地上,则被淘汰,最后,剩余人数最多的组胜利。
孩子们听到可以玩游戏,都非常的高兴。班上气氛顿时活跃起来,我和李缘霞同学被推举为评委,其他同学分为7个小组,每组6人,每个小组的孩子都跃跃欲试,站在了指定的位置。
活动开始,起初是一大张报纸,因此他们站在上面很轻松,当我撕去了他们每组报纸的一角,这下他们可就不能松松散散的站在一起,空间顿时变狭窄了。“症状”就出现了......
xxxx 那一组孩子的脚陆续都落在了地上。原来,这组的于沛哲重100斤左右,当报纸撕去一部分的瞬间,那组所有的孩子都争先恐后的往报纸上踩,而于沛哲由于体型的原因,在报纸上占据了很大的空间,其他的组员就都被挤出来了。这样一来,他们这组在报纸上剩的人最少,也就输了。
游戏结束,他们回到自己的位置,这时xxxx不服了,说:“老师,不公平,我们这组有于沛哲,他那么胖,一个人就占了好几个人的位置。”其他的孩子都哈哈笑了,而于沛哲脸都气红了,反驳说:“刚才你还不是挤了我的。”说着,组员们,也争辩起来,都把责任推给别人。看着他们那组互相埋怨着,虽然我有些失望,但刚好可以让我引出本次班会的主题。于是我说:“你们每个人都想自己站在报纸上,结果剩的人最少,要是你们合作,会不会就好一些呢?你们不能挑选组员,能不能把你们的劣势转化为优势呢?”那些孩子都安静了下来,疑惑地看着我,我接着说:“瞧,于沛哲的身体很强壮,如果他站在中间,你们都抱着他,是不是每个人的脚都不会掉到地上呢,你们那组是不是就能获胜呢?”他们听了,顿悟似的说:“对啊,怎么没有想到呢!”我心里偷笑,他们有合作的意识了。
“xxxx他们那组胜了,我们请组长上台来说说胜利的秘诀。”“啪啪啪”的掌声响起了,这时,xxxx腼腆地上台,说:“我们这组开始的时候就抱得很紧,不想其他的人掉下去,我们不断地调整队形,尽量让自己占很少的位置,以至于其他的人能站在上面。”“啪啪啪”又是一阵热烈的掌声。我很欣慰,觉得他们或许有所领悟,于是我说:“孩子们,看来今天我们的游戏,要团结合作才能胜利啊,这一次,你们先商量一下方法,我们再来比一比。”
孩子们一听,高兴地叫起来:“好!”每组的孩子都围在组长身边,商量着怎么才能让自己组胜利。我看在眼里,心里顿时有了一丝喜意。
第二次比赛,孩子们不再是只顾自己能占到一席之地而相互抢着争着,而是谦让着,抱成一团,尽量占少一点的位置,让自己组能多一点人站在报纸上面。xxxx他们那组果真就采取发挥这一组组员特长的方式,于沛哲站在中间,其他的组员则紧紧抱着他,他像棵大树站在中间,其他组员,有的只有脚尖碰触着报纸,多亏抱着 “大树”他们都没有落到地上,最后这组剩下的人最多,终于胜利了,他们都高兴的笑着跳着。“这就是团结的力量啊!”孩子们嚷着,而我的心里也乐开了花。
教师不仅要传授知识,还要让学生全面发展。
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