语文作文,虽说历来是每年高考的 “重头戏”和坊间谈资,可为什么无论是阅卷老师还是芸芸考生,都觉得很难写出给力的文章,问题究竟出在哪?是命题的因素,还是评判标准的问题?是语文老师指导不力,还是学生写作悟性不高?日前在复旦附中举行的上海市暨华东六省写作教学峰会上,有关专家试图破解个中的种种迷局。
问:哪些高考作文题不太有利于学生写作水平的正常发挥呢?
王纪铨(新中高级中学语文教师):我觉得,高考命题有几个不宜——
不宜“裸题”
“裸题”是指缺失必要的限制,能够通过事先准备轻而易举地套题的作文题。如《我想握住你的手》、《必须跨过这道坎》、《他们》等。
不宜“碧螺春”
“碧螺春”是借用了江苏省高考语文阅卷组组长何永康教授的话。何教授告诫广大考生写高考作文要“少一点‘碧螺春’,多一些‘二锅头’”,即不能过于含蓄内敛,而要晓畅明白,具有强烈的感染力和冲击力。其实,这个道理不但适用于写高考作文,而且同样适用于高考作文命题。只有这样,才能“酒逢知己千杯少”,使考生写出佳作来。
不宜“大而空”
如《愿景》、《仰望星空与脚踏实地》等,这些题目的共同特点是立意积极向上,但指向太“大”,写作时容易流于空泛,且很难写出真情实感。
不宜“零距离”
高考作文题向考生靠拢,向生活靠拢的初衷本身不错。但靠得太近,以至于成了“零距离”就不太妥当了。2007年重庆市高考作文题目以“酸甜苦辣话高考” 为话题写一篇文章,可能是开了“让‘高考’走进高考”之先河。但对于正在高考考场品尝“酸甜苦辣”的考生来说,是否有些难为他们了?是否有些像让正躺在手术台上的病人来一番“惊心动魄话开刀”一样令人啼笑皆非。
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