2012自考管理学原理试题及答案(2)

　　二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

　　31.扁平结构的优点是 (BCD)

　　A.易于横向协调

　　B.管理费用低

　　C.缩短了上下级之间的距离

　　D.信息纵向流通快

　　E.严密监督下级

　　32.下列属于运用前馈控制的是(BCD )

　　A.企业根据现有产品销售不畅的情况，决定改变产品结构

　　B.猎人把瞄准点定在飞奔的野兔的前方

　　C.根据虫情预报，农业公司做好农药储备

　　D.汽车驾驶员在上坡时，为了保持一定的车速，提前踩加速器

　　E.瞄准靶心射击

　　33.董事会的主要职能有(ABD )

　　A.挑选总经理

　　B.决定利润分配

　　C.制定预算

　　D.决定公司目标

　　E.执行日常决策

　　34.管理的二重性是指管理的(CD )

　　A.科学性

　　B.艺术性

　　C.自然属性

　　D.社会属性

　　E.实践性

　　35.最常用的综合控制方法是(BCDE )

　　A.收支预算

　　B.投资回收率

　　C.损益控制

　　D.总预算

　　E.企业自我审核

　　第二部分 非选择题

　　三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　36.管理 管理是一个过程，是让别人与自己一同去实现既定的目标，是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。

　　37.保健因素

　　赫茨伯格通过调查发现人们对诸如本组织的政策和管理、监督、工作条件、人际关系、薪金、地位、职业安定以及个人生活所需等等，如果得到则没有不满，得不到则产生不满，他把这类因素称为"保健因素"。

　　38.反馈控制：这类控制主要是分析工作的执行结果，将它与控制标准相比较，发现已经发生或即将出现的偏差，分析其原因和对未来的可能影响，及时拟定纠正措施并予以实施，以防止偏差继续发生或防止其今后再度发生。

　　39.命令一致 原理命令一致原理，是指主管人员在实现目标过程中下达的各种命令越是一致，个人在执行命令中发生矛盾就越小，领导与被领导双方对最终成果的责任感也就越大。

　　40.商议式的管理方 法利克特的四种管理方法中的一种。主管人员在做决策时征求、接受和采用下属建议;试图去酌情利用下属的想法与意见，运用奖赏并偶尔兼作处罚的办法让职工参与管理。

　　四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

　　41.简述管理过程学派的基本观点。

　　(1)管理是一个过程，即让别人和自己去实现既定目标的过程。

　　(2)管理过程的职能有五个，即计划工作，组织工作，人员配备，指挥(指导与领导)和控制。

　　(3)管理职能具有普遍性。

　　(4)管理应具有灵活性。

　　42.简述决策的程序。

　　(1)确定决策目标，拟定备选方案。

　　(2)评价备选方案。

　　(3)选择方案。

　　43.简述组织工作的步骤。

　　组织工作的步骤包括六步：

　　(1)确定组织目标。

　　(2)对目标进行分解，拟定派生目标。

　　(3)确认为实现目标所必须的各项业务工作，并加以分类。

　　(4)根据可利用的人力、物力、以及利用它们的最好方法来划分各种工作，由此形成部门。

　　(5)将进行业务活动所必须的职权授予各部门的负责人，由此形成职务说明书，规定该职务的职责和权限。

　　(6)通过职权关系和信息系统，把各部分的业务活动上下左右紧密地联系起来。

　　44.简述计划工作的步骤。

　　计划工作的步骤包括以下八点：

　　(1)估量机会。

　　(2)确定目标。

　　(3)确定前提。

　　(4)确定可供选择的方案。

　　(5)评价各种方案。

　　(6)选择方案。

　　(7)制定派生计划。

　　(8)用预算形式使计划数字化。

　　五、论述题(本大题共1小题，共10分)

　　45.试论人员配备工作在管理五大职能中的地位作用及其重要性。

　　(1)管理中的人员配备是指对主管人员进行恰当而有效地选拔、培训和考评。其目的在于配备合适的人员去充实组织结构中所规定的各种职务，保证组织活动的正常进行，实现组织目标。

　　(2)人员配备是管理的五大职能之一，与其他职能存在着密切的联系：目标与计划是组织工作的依据，组织结构决定了所需主管人员的数量和种类;适当的人员配备有利于做好指导和领导工作;选拔优秀的主管人员也会促进控制工作;人员配备工作要采用开放的方法，不仅从组织内部，也通过环境把各项管理职能有机地联系起来。

　　(3)人员配备工作的重要性体现在：首先它是组织有效活动的保证;人是实现组织目标最重要的资源，主管人员在组织中起着举足轻重的作用。其次，人员配备是组织发展的准备。适应组织目标和环境的变化，人员配备工作还要对主管人员进行有效地选择、培训和考评工作，满足组织未来的需要。

　　六、案例分析题(本大题共1小题，共15分)

　　46.北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。他对于这种理论逻辑上的简单清晰及其预期的收益印象非常深刻。因此，他决定在公司内部实施这种管理方法。首先他需要为公司的各部门制定工作目标。刘总认为：由于各部门的目标决定了整个公司的业绩，因此应该由他本人为他们确定较高目标。确定了目标之后，他就把目标下发给各个部门的负责人，要求他们如期完成，并口头说明在计划完成后要按照目标的要求进行考核和奖惩。但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天，就集体上书表示无法接受这些目标，致使目标管理方案无法顺利实施。刘总感到很困惑。

　　(1)目标管理是指组织的最高领导层根据组织面临的形势和社会需要制订出一定时期内组织经营活动所需达到的总目标，然后层层落实，要求下属各部门主管人员以至于每个职工根据上级制订的目标，分别制订目标和保证措施，形成一个目标体系，并把目标的完成情况作为各部门或个人考核的依据。

　　(2)根据目标管理的基本思想和实施程序，我们发现刘总犯了以下几方面的错误：

　　①对于如何制订合适的目标体系认识错误，他以为目标只需要他一个人制订就行了。

　　②对于目标到底订多高认识错误，他认为目标越高越好。

　　③在实施目标管理时，没有给予下属相应的权力。

　　④没有鼓励下属自我管理、自我控制。

　　⑤考核和奖酬机构没有制度化，仅停留在口头上，对下属无相应的激励和制约作用。

　　(3)为了更好地实施目标管理，刘总必须遵循科学的工作程序，并且注意实施中的一些具体方式：

　　①要有一套完整的目标体系。目标的制订必须是一个上下级反复协商的过程。不是由上级独自决定的。制定的目标不要过高或过低。一般目标要略高于执行者的能力水平。

　　②组织实施。目标既定，主管人员就应放手把权力交给下级成员，鼓励他们自我管理和自我控制。

　　③检验结果。对各级目标的完成情况和取得结果，要及时地进行检查和评价，并且根据评价的结果，制定相应的奖惩措施。

　　④新的循环。再制定新的目标，开展新的循环。