幼儿在家情况怎么写 如实写孩子在家的表现

   　下面给大家介绍下幼儿在家情况怎么写，希望可以帮到您哦!

　　首先分析一下为什么要写孩子在家的表现，这里很重要的，做什么事要清楚目的后，我们才能做得更好。

　　有幼儿小学教育阶段，老师要家长在假期写孩子的表现，然后开学后交给老师看，便于老师了解孩子在家的情况，并以此做到对孩子进行因材施教。这本来是很好的。但时下有多少老师会用心看家长写的表现呢?我相信会有，但这也只是少部分老师。即使老师看了你孩子的表现，一个老师面对几十个学生，她也不会有时间来因材施教了——家长要清楚认识到这一点。

　　那么写表现目的是什么呢?反正我们也要教育孩子，不如就结合老师的要求来实施对孩子的教育吧。所以写孩子的表现目的是把孩子教育成才。

　　在这里必须提一下：家长的人才观是不一样的，有的差别很大，甚至与老师的人才观正好相反，这不是本文章的内容就不谈。

　　二、怎样写好孩子在家的表现——要围绕勤奋、守时、勇敢、坚强、自信、清洁、自主、能学等方面来写。(8个关键字，下文要提到)

　　1、以日记方式来写：把每天孩子在家的情况写出来。开学后交给老师——当然交给老师不是主要目的哦(要记住)，只是一种教育孩子的手段。孩子的表现符合8个关键字的就表扬，不符合的就含蓄的写出来，要注意分寸，用好一些程序软的词。比如：孩子的房间脏，就不能说很脏。可以这样写：孩子在房间里学习，可看出他很自信用心，这让我非常欣慰，只可惜地板有点脏。(只可惜、有点点、就差那么一点，这些词程度很软，不挫伤孩子的自尊。)——日记方式很好的，不过你把持得下来吗。孩子要看你的日记的，家长可以装不知道似的让孩子看你的日记，他看了就受教育了。

　　三、家长写孩子的表现时要注意以下几点：

　　1、不要向老师告状，告了也无用，孩子一气之下，不上交你写的“表现”你只能百废心机。

　　2、写表现目的是要孩子看，不要把日记收藏实实的。

　　3、写“表现”要看孩子的实际情况，不要浮夸，他没有的优点就是没有，只写出家长的希望就好。孩子会顺着你的优点去做的。

　　4、夫妻要做好教育联合工作，不要一个说这样一个说那样。

　　以上幼儿在家情况怎么写，相信可以帮到您哦!