孩子孤僻怎么办 怎样纠正孩子孤僻的性格

　　有些孩子不喜欢跟别人交往，性格比较孤僻，如果任其这样发展下去而不及时加以引导，对孩子的身心健康非常不利，下面就来给大家介绍一下孩子孤僻怎么办，一起来看看吧！

       为孩子创设一个良好的家庭氛围

　　如果父母不和，经常争吵，孩子就得不到应有的关怀和培养，使孩子的心灵受到创伤，就会因此而沉默寡言、闷闷不乐，从而养成了孤僻。因此，家长应给孩子创造出一个和睦、融洽、民主的家庭，让孩子真正感到自己是家庭中的重要一员，让孩子感到家庭的温暖、体验到家庭的欢乐。

　　扩大孩子的生活空间

　　当前，由于家居条件、家庭结构等原因，家长常常把孩子关在家里，久而久之，孩子就会变得孤僻。家长应让孩子从“自我”的小圈子走出来，让孩子多与邻居的孩子一起玩耍、游戏、生活。家长有必要利用节假日、业余时间带孩子到游乐园、动物园、公园等场所玩，带孩子去串门、走亲戚，减少孩子对不同人、不同情境的陌生感，增强其交往需要与兴趣，形成活泼、开朗大方的性格。

　　和孩子做朋友

　　生活上，父母照顾孩子，而且是毫无怨言的，因为这是为人父母的职责;精神层面上，父母要和孩子做朋友，倾听他的心声，分享他的喜悦，和他一起做游戏，一起讲故事，让孩子充分感受到与人分享、与人合作的乐趣，从而逐渐摆脱孤僻的状态。

　　鼓励孩子适当向人求助

　　孩子孤僻时，会拒绝和他人建立联系，此时可鼓励孩子学习与他人接触。比如，在餐馆吃饭，当孩子还需要一些餐巾纸时，鼓励她自己去找服务员要;马路上，鼓励孩子向行人问路;公园里，当孩子羡慕别的小朋友新奇的玩具时，鼓励她上前打听：在哪儿买的?多少钱?通过这些尝试，孩子慢慢会明白，人们大多是愿意给别人提供力所能及的帮助的，而不会索求任何回报。明白了这一点，孩子就不会再害怕和他人建立联系。

　　树立良好榜样

　　俗话说：“近朱者赤、近墨者黑。”父母的自我封闭，无良好的人际关系，会对孩子产生潜移默化的作用，孩子会因此而产生孤独感，形成孤僻的性格。因此，作为孩子的第一位启蒙教师，家长应以身作则，在言行、人际交往等各方面都应给孩子树立一个良好的榜样，孩子耳濡目染，就会在不知不觉中塑造一个良好的性格。

　　给孩子积极评价

　　父母经常随意批评、否定孩子，孩子就会丧失自尊心和自信心，会感到自己很笨和行为不好，这种自我体验几经反复固定下来，就会使孩子形成自卑孤僻的性格，总认为自己什么都不会、都不行，谁都不如，从而一个人缩在一旁不敢出声、心情压抑。父母不妨采用一些肯定的评价，如“虽然你没有成功，但我仍要表扬你，因为你已经努力了。”“你一直在努力，再加把劲，一定做得更好!”同时多肯定和鼓励孩子，如爱抚、点头、微笑、夸奖等，都会使孩子自信、开朗起来。

　　增强体质

　　孩子性格孤僻与体质弱密切联系。孩子体质弱，就会缺乏活动的耐性和持久性。这样就容易被同伴奚落和蔑视，处于这种状态的孩子会采取回避社会、回避人际交往，用孤僻来保护自己。所以，家长应多带领孩子投身到大自然去，去旅游参观、登山攀登、游泳、锻炼等。一来可以培养孩子勇敢、乐观的精神和持久性，二者可以增强孩子体质，使孩子能够参加各种集体活动、同伴间的游戏、体育活动。

　　引导孩子和外界友好相处

　　这个外界既指外人，也指外物。遇到熟人，主动打个招呼;遇到需要帮助的人，主动伸出援助之手;遇到陌生人，也可以给一个大大的微笑。对于身边的大自然的生命，也要给予积极的、充满爱的关注：“小狗可能迷路了，我们带它去找主人吧”“小树被风吹倒了，我们将它扶起来吧”“小鸟的腿受伤了，我们给它包扎一下。”拥有一颗友好、善良、真诚、开放的心的孩子很容易和人建立良好的关系，别人也会很乐意和她交往。

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