关于中小学生的数学家教心得体会(2)

关于中小学生的数学家教心得体会

    ③听好每一节课，解决疑点，吸纳新知。

    课前，首先应准备好上课需要的书、笔、本子等和保持饱满精神。课堂上，全神贯注地全身心投入课堂学习，现代心理学表明，各种感官同时参加活动，对于提高大脑工作效率极为重要，耳到、眼到、心到、口到、手到。

    耳到：就是专心听讲，听老师如何讲授，如何分析问题，如何归纳总结

    眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作。

    心到：集中注意力，避免走神，学习目标要明确，增强自己学习自觉性。　　

    口到：就是在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论，也可避免走神。

    手到：记笔记（讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受见解）。

    ④扎实搞好复习，减少遗忘。

    复习是学习过程中的一个重要环节，将听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思在学习中的作用十分重要：克服遗忘、巩固记忆、加深理解，消化知识、也是为新知识打基础的重要措施。

    ⑤做好小结或总结，提升对知识的领悟。

    在进行单元小结或学期总结时，做到一看：看书、看笔记、看习题。通过看，回忆、熟悉所学内容；二列：列出相关的知识点的框架，标出重点、难点，列出各知识点之间的关系；三做：有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题。最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。   

    ⑥做练习题强化、巩固新的知识结构。

    复习中要适当看点题、做点题。选的题要围绕复习的中心来选。在解题前，要先回忆一下过去做过的有关习题的解题思路，在这基础上再做题。做题的目的是检查自己的复习效果，加深对知识的理解，培养解决问题的能力。做综合题能加深知识的完整化和系统化的理解，培养综合运用知识的能力。

    ⑦合理安排学习时间

    1）学习时间的安排要服从学习内容。学习的内容有主次、详略之分，因此在安排的学习时间上要根据学习内容合理地安排时间，才不致使时间浪费。要留有一定的时间看课本，看笔记，回顾过去知识点，思考老师当天讲了什么知识，归纳当天所学的知识。

    2）充分利用零星时间。零星时间看似很少，利用价值很小，积少成多，将零星时间集合起来，就是很宝贵、很有价值的时间。
    3）提高时间的利用效率。一天的时间里，人的精力不可能地始终都保持同样的旺盛。根据自己的特点，分出轻重缓急，合理分配时间，可获事半功倍的效果。另外，要注意劳逸结合，这也是保证时间利用效率的一个重要方面，只有会休息的人才会工作。