他说,自己属于思维比较活跃的那种,不会整天闷着头学习,从小到大几乎没上过补习班。除了学习,程辛达喜欢打篮球、打游戏、听音乐。最爱的游戏是《穿越火线》,考前那段时间还在打,直到考前一周,程辛达才彻底放弃了玩游戏。
从小学到高中来郑,都是周洁陪伴在儿子的左右,帮孩子养成良好的学习习惯、帮他看作业、照顾他的饮食起居……
“儿子唯一不太好的地方,就是性格有点拘谨。这都怪我,是我小时候把他管得太严了。”周洁说,他们家很重视孩子的教育问题。
“高中时,儿子从商城转到郑州来上学,刚开始我也不太愿意,感觉上个学,弄得三口人两地分居不值。”周洁说,但孩子爸坚持这样。
孩子的爸爸认为,省城的教学质量更好,也能开拓孩子的视野。于是,周洁带着儿子,在省实验中学的对面租房住,一住就是3年。对于儿子的未来,周洁说,我和他爸爸希望他以后从事技术方面的工作,他的动手能力很强,至于选什么学校、报什么专业,就看他自己的兴趣了。
座位旁挂着“北大,我来了”
牛人档案
文科考生:于成亮
毕业学校:安阳林州一中考生
高考成绩:673分(裸分)
在他的座位旁一直挂着一个布条,上面写着:“北大,我来了。”
从高一到高三,他的成绩一直是年级前五,多数是年级前三。在老师的眼里,他是班上学习最刻苦的一个,也是心态最好的一个,能考出全省文科最高分也不意外。
于成亮的老师李现生说,在于成亮的座位旁边挂有一个红布条,布条上写着:北大,我来了。他的“志向一直是清华和北大两所学校”。
从高一到高三,于成亮的成绩一直是年级前五,多数是年级前三,成绩一直很好、很稳,能考出全省文科最高分也不意外。
“好成绩的取得决不仅仅靠聪明,重要的是勤奋。”李现生说,于成亮是班上学习最刻苦的一个,每天早上起得很早,晚上做题到12点以后才睡。很多同学熬夜,次日精神状态会不好,却从没见于成亮状态疲惫的时候,好像无论什么时候动力都很足,很有拼劲。
于成亮虽然是文科生,但数学成绩一直不错,“如果选学理科,也会考出不错的成绩,这与他做的题量是分不开的,他做的题特别多,做题速度也快,是个很勤奋的学生。”
成绩一直在年级前三,但于成亮多数时候是“第三”,得第一的次数很少。李现生说,高考前,学校举行了8次模拟考试,8次成绩加起来,于成亮仍是第三,只有最后一次模拟考试得的是年级第一名。
“第三的心态很好,所以‘黑马’也容易从第三名蹦出来。”李现生说,于成亮很乐于助人,对学习成绩不如自己的,很乐于帮助;对成绩比自己好的,很乐意向其学习,而不是妒忌,“心态摆得很正,大考时就容易超常发挥”。
高考时,班上前几名的学生都很紧张,唯独于成亮跟没事人一样,状态跟平时没什么区别,考完就回家帮父母干农活了,不像城市孩子,考试过后出去旅游以求放松。
在得知自己的分数后,于成亮显得很高兴,说:“会和父母一起,去北京看看。”
勤奋不是加班加点地学。
牛人档案
理科考生:张至美
毕业学校:北大附中河南分校
高考成绩:686分(裸分)
得知自己高考考了686分,张至美语音里透着喜悦,说:“比自己预想的高了。”
虽然一直是年级里的前五名,但张至美“对自己的语文一直不自信,估计语文分不会到120分,英语书写也不好,可能印象分不会太高”,得知自己的总分后,他说“可能语文成绩比预料中要高”。
他的兴趣爱好很广,课外最爱读古文与古诗词,“除了喜欢,还能提高自己的语文成绩嘛”。
聊起自己的学习经验,他说,勤奋是第一要素,在这个基础上才能谈经验。他所说的勤奋不是加班加点,不是拼命熬夜做题,“熬夜熬一两天可以,久了,精神状态就会不佳,反倒得不偿失”,他主张把课堂利用好,所学知识在课堂上就消化掉。
没考第一时,他也会失落,但“很快就好了,自己会从中吸取教训,这次错了,高考时就会少犯一个错,漏洞会一个一个地补上”。
从小学到高中,他几乎没上过什么补习班,在张至美的眼里,补习班就是人多,有人玩,与学习无关。
他觉得学习就像马拉松赛,没有必要过早地起跑,刚开始跑得快,后劲就会不足,最后可能会掉队,不主张上很多补习班。
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