现在很多父母在宝宝很小时就会把他们送到幼儿园去学习,因此多了解些关于幼儿品德教育是很有必要的。下面要给大家分享的内容是:“幼儿品德教育的内容有哪些 一定要了解的2大点”,一起来看下吧!
首先来看下幼儿品德教育的内容有哪些
一、幼儿社会性
幼儿社会性发展是通过自身的社会化过程实现的。 对幼儿德育教育的过程实质上也就是 帮助幼儿社会化的过程。 社会化过程是个体了解社会对他有哪些需要与期望, 规定了哪些行 为规范,并使自己逐步实现这些期待的过程,是个体适应社会的漫长的发展过程。社会化内 容在很大程度上反映了社会对人的道德行为、人际关系方面的要求。在社会主义的中国,每 一个受教育者都必须按国家和社会的要求来规范自己的思想和行为, 幼儿也不例外, 这方面 的内容构成了幼儿德育的核心,规定了幼儿社会性发展的方向和内容,可以说,德育是幼儿 社会性发展教育的核心和导向力量。
(1) 形成必要的社会行为规范
幼儿应当养成的社会行为规范主要有:文明礼貌、守纪律、讲卫生、爱护公物等。
(2)学习人际交往技能和能力
为了让幼儿能适应集体生活、社会生活,必须发展他们的人际交往技能和能力。他们在 与他人交往的过程中,会逐渐熟悉、认识周围的人与事,了解自己与别人,学会处理与小朋 友、教师、父母和其他人的关系。如:学习如何提出自己的要求、表达自己的愿望,如何加 入别人的活动,如何分享、轮流、合作,如何解决与小朋友的纠纷,如何理解别人、帮助别 人,如何遵守社会行为规则等等。
二、发展幼儿个性
幼儿德育要培养幼儿的良好个性品质。 如良好的性格, 有自信心、 主动性、 独立性,诚实、 勇敢、意志坚强等等。这些个性品质对幼儿成长为一个真正的人有重大意义。
我国的特殊国情培育了一代独生子女,他们表现出较强的自我意识、自主精神、自信、 活泼开朗等明显的个性特点,但是也存在一些不良倾向,如自私、任性、唯我独尊、生活自 理能力差等。有针对性地帮助幼儿个性健康发展是德育的重要内容。
接着一起来了解下对孩子进行品德教育要注意的事项
1、首先要在家里建立一个好家规,这个家规应该是社会道德规范的延伸和具体化,使幼儿生活有良好道德的家庭环境中。
2、经常用生活实例向孩子讲解家规和一些社会规则的涵义,使孩子从“必须遵守”到理解有一个初步的转变。
3、在孩子能对家规和社会道德规范有所理解的基础上,家长应积极鼓励孩子独立思考,不断提高分析判断能力,使孩子能够进行行为选择,而不盲从。
4、帮助孩子学会抑制自己的欲望,加深孩子遵守家规和社会道德规范意义的认识,提高自觉性和主动性。
5、对孩子好的行为表现,要及时鼓励和表扬;孩子出现的不良行为,要及时教育和纠正。
6、为孩子创造参加各种社会活动的机会,使孩子得到良好道德的熏陶和锻炼。总而言之,家长要根据孩子的自身特点把道德搞活搞扎实。
以上就是关于:“幼儿品德教育的内容有哪些 一定要了解的2大点”的分享,希望对你有帮助。
2021-07-09 15:45
2021-07-09 15:44
2021-07-09 15:43
2021-07-09 15:42
2021-07-08 15:40
2021-07-08 15:40
2021-07-08 15:39
2021-07-08 15:38
2021-07-08 15:37
2021-07-06 14:24
2021-07-06 14:23
2021-07-06 14:22
2021-07-05 15:35
2021-07-05 15:35