如今不少家庭由于工作或者各种各样的原因,把孩子交予父母养,但是这样也往往容易影响孩子心理健康。下面我们就一起了解一下隔代教育的利弊有哪些:
隔代教育的益处
1.老人有着更加平和的心态 年轻的父母们往往处在一个竞争激烈的环境,生存压力比较大,很容易将工作当中那种紧张的情绪带回家,造成不太和谐的家庭氛围,带给宝宝过多的心理压力,妨碍宝宝健康快乐地成长。但是,祖辈们已经脱离那种激烈竞争的社会环境,他们的心态相对比较平和,加上老年人具有儿童似的心理,这就使得他们特别喜欢宝宝,也更容易融入小宝宝们的游戏,跟宝宝建立比较融洽的关系,为他们实施正确的教育提供了非常轻松和谐的心理基础。
2.拥有更为丰富的生活经验 祖辈在抚养和教育宝宝方面有着丰富的实践经验,他们对宝宝各阶段的发展特点也了解得更准确,尤其在宝宝生病,或者遭遇其他问题时,他们更清楚应该怎么样去做,并且不会像没有经验的父母那样,遇到一点点事情就慌了手脚,相反,他们显得更为淡定。祖辈们这种处事的方式会带给宝宝更多的安全感,同时也能给父母一种心理上的支持,对解决这些问题起着非常积极的作用。
3.为年轻父母解决了后顾之忧 祖辈们对孙辈的爱是任何育儿机构或者保姆无法替代的,他们可以为宝宝提供最好的心理支持,给宝宝带来足够的安全感,他们的加入还为年轻父母全身心投入工作奠定了坚实的人文基础。特别值得一提的是,祖辈们的加入,为那些单亲家庭的宝宝弥补了家庭中父亲或者母亲缺失的问题,为宝宝提供了性别模仿的对象,也为宝宝学习与异性相处提供了锻炼的机会,无形中给予了宝宝正确完整的性别意识教育,对宝宝性心理的健康发展有着深远的意义。 此外,祖辈们一般更有耐心,他们也更能静下心来倾听宝宝的心声,与宝宝有更多的交流,从而更好地了解并满足宝宝的需求。加上他们有充裕的时间和精力为宝宝奉献,这使宝宝在生活照料和人身安全等方面有了实质性的保障。不仅如此,祖辈在长期生活实践中积累的社会阅历和人生感悟,对孙辈的成长也有着潜移默化的积极影响。
4.传承优秀的文化传统 中华民族有许多优秀的文化传统和美德,它们对中国的持续发展有着非凡的意义,而这些优秀的文化传统和美德正在西方文化的融合与影响下逐渐消失,或者失去了原有的味道。老一辈会更多地保有这些传统的文化和美德,有他们参与教育孙辈,宝宝们不仅可以接受先进的文化的熏陶,也有机会更好地传承这些优秀的传统文化和美德。
隔代教育的弊端
1、阻碍创新精神培养。
老人们的养育和教育观念相对传统,不善于运用有创造性的方式引导孩子,对于孩子因好奇心而表现出的“破坏”、“冒险”等行为,总是急着制止,缺乏引导。所以,隔代教育容易造成孩子接受新知识慢,反应也不灵敏,不利于培养创新精神。
2、易造成感情断层。
祖父母的养育不能取代父母的言传身教。父母一味将孩子推给老人,容易造成了感情断层。尽管老人对孙儿女疼爱有加,但在某种程度上也增添了老人精力和心理的负担,挤压了老人的晚年生活空间。
3、易生心理问题。
首先,孩子模仿能力极强,长期处于老年人的生活氛围中,可能造成孩子心理老年化;其次,老年人大都喜欢安静,外出和运动较少,不利于培养孩子开阔的胸怀和活泼宽容的性格;第三,老年人往往包办孩子的杂务,产生依赖后,孩子就会缺乏自信心和应变能力,而且承受挫折的能力差。
以上详细介绍了隔代教育的利弊,希望年轻的父母们引起注意。
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