今年两会,学前教育义务化的呼声很高,一方面,我国幼儿早教机构种类繁多、早教读物层出不穷,给家长们带了认知以及金钱上的困难,另一方面,现在家庭中成长中父母的严重缺位也引起了专家们的关注。近期,记者就这些问题进行了系列走访,外研社儿童发展中心的专家表示:早教路上有“陷阱”,家长要投入更多的精力,运用更多的智慧,对宝宝进行有针对、有区别的早教才是有益的。
布奇乐乐园:警惕早教路上的三大“陷阱”
陷阱一:早教机构“包治百病”?
早就有调查表明,中国父母对孩子的教育投资占到家庭收入的30%,其中大部分流向都是各种各样的早教机构。
针对此种现象,外研社儿童发展中心资深教育专家孙瑞玲老师表达了自己的忧虑:由于每个孩子的成长环境都不相同,各自的兴趣爱好以及脾气秉性都不一样,这也就要求不同的孩子要有不同的教育方式内容,而早教机构里的老师不可能对这些孩子都一一了解。因此,在孩子的教育过程中,培训机构其实只能是起到一个辅助作用,真正起到决定性作用的还应该是家长。
陷阱二:早教产品“多多益善”?
面对纷繁复杂的儿童图书市场,很多家长由于望子成龙心切,给孩子买来各种读物,然而往往孩子并不买账,结果众多早教产品不仅没有多多益善,反倒给家长增添了经济压力,时间久了,更是让孩子对学习兴趣索然。
要想避免大量读物被束之高阁现象的发生,教育专家提醒广大家长:一定要选择诸如《布奇乐乐园》这样的适龄早教读物,每岁为一版,每版12期,一对一的全面陪伴孩子成长,。只有合适的,才是最好的,才能充分调动起孩子的学习兴趣。而兴趣是孩子最好的老师,只有让孩子感兴趣的早教产品,才能让孩子乐于学习,爱上学习。
陷阱三:早教方式“无为而治”?
不少家长表示,随着孩子的长大,问题越来越多越来越复杂,书中的指导好像作用越来越小,每一个孩子成长中的个性化问题五花八门。家长们总感觉心有余而觉得力不,索性放任自流。
然而,我国曾有一个著名的“三道染缸”理论,即“孩子生下来好似雪白的丝,在家里养活6年,好似第一道染缸;6岁进入学堂,好似第二道染缸;20岁以后出了学堂,到世界上来同人办事,好似第三道染缸”。关键是“第一道染缸”。“第一道染缸”打上“红底子”,以后再受到好的教育和影响人就会变成“大红”、“朱红”,即使是后来受到不良的影响,“红底子”也不会很快变化。假如“第一道染缸”染成了“黑底子”,以后就是后来受到好的教育和影响,原来的“黑底子”也很难褪去。
也许就是因为家长无意中的“无为而治”,使得孩子们在第一道染缸中打上了不好的“黑底子”,而如果想去掉这个“黑底子”可能就回用一生的时间了。所以,孩子的培养需要家长们花费大量的精力,不仅仅是对科学文化知识的培养,更重要的是对孩子的性格养成、社会性等各方面,真正做到让孩子健康全面的发展。
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