小学教师读书心得介绍:
小时候,手捧连环画、小人书的日子,实在是难得,几乎可以算是一种奢侈。于是,在屈指可数的有书相伴的日子里,读得是那样津津有味、废寝忘食;而在没有书相伴的日子里,便一遍一遍地憧憬着自己有朝一日也能拥有连环画、小人书……
伴着这样的憧憬,我走进了师范,走进了图书馆,走进了书的海洋---穿过后花园,穿过行政楼,走进顶楼的图书馆与书相伴,是我记忆里最感幸福的事。
现在回想起来,师范的三年,算是我读书人生的真正起点!从那时起,开始接触名著,开始阅读中外小说。懵懵懂懂地读《红楼梦》,兴致勃勃地听潘禾樱老师的讲座,喜、怒、哀、乐,无一不被书中的情节所感染;一遍一遍地读《老人与海》,一次一次地被震撼,于震撼中牢牢地记住了老人的话:“人,不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但决不可以被打倒。”每每翻开冰心的《谈生命》,反复念叨着这样几句话:“生命是一条小溪,他的使命是奔向大海,旅途中有欢乐也有挫折……”于是再次抬头看天空时,一切阴霾都已经在不经意间散去。
书,伴我走过一天又一天,一季又一季。心情愉悦时读,失意沮丧时读,成功时读,失败时读……读《三个火枪手》、《钢铁是怎样炼成的》,读《平凡的世界》、《围城》,读琼瑶、张爱玲,读顾城、舒婷……
师范三年,置身于书的海洋,融入进书的天地,因为有书相伴,倍感幸福!
走上讲台,是在一所小小的完小,没有图书馆,远离了书店,生活似乎回归到小时候,于是,日子里再一次充盈着对书的憧憬。自考,给了我静下心来再一次“啃”专业书的机会,《教育心理学》、《现代教育技术》、《小学班主任》……工作之余,一次次地手捧,一遍遍地“咀嚼”,迎来的是一次次顺利地通过考试。
又是三年,投身于“啃”书,醉心于实践,因为有书相伴,平凡中不乏精彩!
不知不觉,书,已经成为我生活中不可缺少的一部分,在有书相伴的“教育旅途”中,更多同行、名家的书籍,深深吸引了我!那一本本语言平实、质朴的书籍,字里行间闪烁着的是作者之于教育、之于生活的智慧与理性的光芒,散发着的是涌自作者心田的真情呼唤!每一次阅读,总能带给我许多的启迪,总能促使我多一份思考,总能激起我内心的波澜!而我,更庆幸生活中总有这样的时光,这样的心情。
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