下面给大家带来一篇文章——校园高中政治个人研修工作计划。
一、研修主题:
研修高中政治教学策略,发挥政治学科育人功能
二、研修目标
1、高中政治课教学理念实现质的转变;
2、教育教学创新精神强化,学生综合素质明显提高;
3、最大程度发挥政治学科的育人功能。
三、 学习内容
阅读书目初步安排
第一周
1、《好教育好人生》,肖川著,江苏教育出版社
2、《给教师的20把钥匙》,查有梁著,四川教育出版社
第二周
1、《思想政治课教学》,华东师大主办
2、《做教师真难,真好》钱群里
第三周
1、经济学:《西方经济学(宏观和微观)》中国人大出版社、曼昆的《经济学原理》
2、哲学:《哲学通论》,辽宁出版社,1998年,孙正聿著
第四周
1、《生活中的经济学》(第三版),茅于轼著,暨南大学出版社
2、《思想政治教育教学》
第五周
1、《中国政治体制改革的心声》,高放著,重庆出版社
2、《思想政治学科教学新论》《比较思想政治教育学》
第六周
1、《教师的20项修炼》郭元祥
2、《如何做最好的老师》魏书生
第七周
1、《政治学导论》,中国人大出版社,2019年,杨光斌主编
2、《中国现代哲学史》,广东人民出版社,1999年,冯友兰
第八周
1、《国际教育新观念》,海南出版社,2019年,顾明远、孟繁华
2、《做教师真难真好》钱理群
预期成果
四、实施计划
每天必须做的几件事
1、早起,督促学生早读,引导学生自主学习。
2、准备课堂教学
3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;
每周必须做的事
1、完成每天的必修选修作业。
2、写1-2篇日志;
3、阅读1至2本书并做好读书笔记;
五、主要措施
1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。
2、认真听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端;
3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;
4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔;
5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作。
以上就是关于“校园高中政治个人研修工作计划”的全部介绍,希望给你带来帮助。
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