三、方法步骤
此项活动活动分三个阶段进行。
1.宣传动员阶段(2010年9月初至9月末)。根据我校实际制定具体的活动计划,明确阶段性目标和年度工作任务。并利用校报、广播、电视台、校园网等形式,加强宣传动员,充分调动全体党员投身创先争优活动的积极性和主动性。
2.组织实施阶段(2010年9月初至2011年4月末)。要紧紧围绕“弘扬大庆精神,抓发展、保稳定、促和谐”和“弘扬大庆精神、攻坚克难、勇创一流”两个主题实践活动的总体要求,精心设计活动方案。要把创先争优活动与教育教学工作有机结合起来,丰富创先争优活动内涵。
3.评选表彰和深入推进阶段(2011年4月初至2012年6月末)。配合局党委对党员开展创先争优活动情况进行年度考核,评选出优秀共产党员,并把党员在创先争优活动中的表现与评选先进工作者、劳动模范等其他各类先优结合起来,并要采取适当方式对优秀共产党员进行表彰奖励。
四、具体措施
1.抓学习,强素质。我们要把学习摆在首位,坚持集中学习与分散学习方式、制定学习制度,构筑终身学习理念。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实党的十七大精神,不断提高理论水平和思想政治水平。加强各项教育教学理论知识学习,熟练掌握教育工作政策法规,不断提高业务水平和工作能力。二是要坚持集中学习制度。通过举办演讲、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式进行集中学习,并要求每位党员教师每学期写1篇学习心得体会;三是普通党员教师每学期学习笔记不少于3000字,在业务知识学习方面要有研讨文章,重点结合本身工作实际撰写教学案例,教研论文或调研报告,切忌假大空。学校班子成员每年写学习笔记字数不少于1万字,并且在县市级刊物上发表理论文章不少于1篇。四是要针对当前教育工作的热点、难点问题,开展专题调研活动,调研次数每年不少于2次,并且每人至少要撰写1篇有价值的调研文章。
2.抓管理,树形象。一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”的要求,形成一个团结向上的领导班子。二是坚持民主集中制,增强凝聚力。坚持集体领导下的分工负责制,充分发挥学校领导班子每一个成员的积极性和创造性,不断增强领导班子的团结。三是继续深入开展文明创建活动,不断提高创建水平。四是切实抓好党风廉政建设。牢固树立廉政意识,搞好警示教育,严格执行各级关于廉洁自律的有关规定,认真落实党风廉政建设责任制。五是强化内部管理约束机制,扎实推进学校思想作风建设。建立健全各项规章制度,规范育人行为,落实社会治安综合治理目标责任制。六是加大硬件投入,营造良好的服务环境。关心全体教职工生活,尽力解决关系教职工切身利益的实际问题,为广大教职工创造一个良好的工作和生活环境，这是创先争优活动的策划方案范文。
3.抓创新,创佳绩。认真落实上级精神,切实抓好“创先争优”活动,一是创优活动与教育教学相结合。加强对创先争优活动的规划和布署,确保活动的实效性。二是创先争优活动与文明班级,三好学生等各项活动紧密结合起来,培养“四有”新人。三是校内创优与校外争当优秀公民相结合。学生不仅在学校是好学生,在家应该是好孩子,在社会还应该是好公民。学校之间也要在教育质量、学生管理方面开展竞赛活动。
五、组织保障
1.健全机制,落实责任。学校成立创先争优活动领导小组。校党委具体负责创先争优活动的组织实施,各学年组长具体负责创先争优活动的组织实施。
2.高度重视,精心组织。要高度重视,精心组织、周密部署,把开展“创先争优”活动、推动我校建设摆上重要议事日程。
3.结合实际,注重实效。要把深入开展“创先争优”活动与“建人民满意学校、办人民满意的教育”结合起来,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富“创先争优”活动的形式和内容为推进教育科学发展、促进社会和谐提重要保证。
4.统筹安排,强化监督。学校创优争先活动领导小组要统筹安排,加强督促检查,通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展,通报活动情况,研究解决问题。
5.总结经验,全面推进。通过“创先争优”活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在教育教学管理工作中创造新的业绩。
以上就是创先争优活动的策划方案范文，我们一起来看下吧。
