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快乐成功计划—《爱的存折》讲座信息

[作者:iqdpat]
2011-02-10 09:24

讲座主题:快乐成功计划—《爱的存折》

开始时间:  2011-02-19 09:00 星期六

结束时间:  2011-03-20 17:00

地址:  深圳福田区 燕南路5号豪宫大厦511室 

联系电话:82998156

详情网址:http://www.juooo.com/activity/detail-17115.html

活动介绍
【课程背景】

有人说,养孩子不像种庄稼,庄稼这一年的收成不好,来年还有机会补救。而教育孩子不同,一旦你错过了,就永远错过了,无法弥补!而没有任何成功可以弥补孩子教育的失败!

当您在孩子成长的过程中遇到困惑时,是否可以先停下来,别把矛头指向孩子,而是觉察一下:它是否在提醒您自己需要提升和成长?看看您自己以及您的家庭?因为家是孩子成长的最重要基地和心灵力量的源泉……

 “不要认为,只有当您与孩子谈话,或教导他,或命令他的时候您才在教育孩子。在您生活中的每一时刻,即使您不在家的时候,您自己对待生活和事业的态度,您对自己的要求,您对家庭的尊重……您的一举一动、一言一行都在教育着孩子,而这些是首要的和最主要的教育方法!您思想上的所有转变,都会通过无形的途径传达给孩子。”

——著名教育学家 A.C.马卡连柯

【课程目标与方式】

父母是把生命传给孩子的人,孩子与父母的关系是世界上所有关系中最紧密的一种,无法否定、替代或者改变。本课程始终围绕着家庭的“铁三角”关系——父亲、母亲以及孩子而展开,采用“案例剖析”、“理论讲解”、“实用技巧训练”、“现场个案处理”等多种方式,帮助您建立“爱的存折”,通过9大主题的内容与实践,丰富和完满您生命中最重要的三个账户:

1.     提升个人快乐成功的“个人账户”;

2.     增加夫妻亲密关系的“情感账户”;

3.     帮助孩子快乐成长的“亲子账户”。

【课程适合报读人群】

1.想提升个人快乐成功指数的准父母。

2.想学习做快乐成功的父母。

3.想帮助身边的人增加快乐成功指数。

4.教育工作者及相关专业人士。

【课程时间及地点】

上课地点:深圳福田区燕南路豪宫大厦511室

时间安排:六天课程,三个阶段,每个阶段两天(2011年2月19—20日,3月5—6日,3月19—20日)


【课程内容】:三个账户,9笔存款


主题
 课程目标
 内容
 
爱的存折

——个人账户
 一个自己不快乐的人是不能带给别人快乐的!一个不会爱自己的人,是没有能力给予身边人以智慧的爱的!本堂课首先从自我才华的认知开始,聚焦个人的成长和发展,在爱的账户里存入第一笔丰厚的资产……

 
 第一笔存款:清晰认识自己优势

1.      12杆才华标尺与我的分值、位置

2.      清晰认知我的优势和风险

3.      换双眼睛看世界——认识自我,理解他人

第二笔存款:接受不完美的自己

4.      能力守恒定律

5.      首先爱自己,而后才能给予智慧的爱

6.      你“困”在哪里?——探索自我

第三笔存款:事业再规划

7.      我的优势领域

8.      我的成长规划

9.      没有完美的个人,但可以创建完美的事业
 
爱的存折

——情感账户
 双方的情感关系既可以带来热情、共鸣、亲密、分享、接纳,也可以带来依赖、愤怒、悲伤、冷漠、厌烦和彼此的控制。在情感账户这堂课里,我们将检核当前的情感账户,同时通过技巧联系等让课堂成为清理负债和深度增值家庭优质资产最好的试练场。
 第四笔存款:资产负债表

10.   影响家庭情感的动力与法则

11.   家庭情感资产负债表

12.   发现障碍与寻找突破

第五笔存款:负债的清理

13.   清理负债,并排序

14.   检核导致负债的无效行为

15.   清理过去,轻松放下“包袱”

第六笔存款:优质资产增值

16.   爱之语

17.   在亲密关系中成长

18.   良好的夫妻关系是送给孩子最珍贵的心灵礼物
 
爱的存折

——亲子账户
 与孩子的关系如何,直接影响着父母对孩子的教育效果。融洽的亲子关系能更好地培养孩子的家庭角色和社会责任感。本堂课将引领你走入孩子的世界,与孩子的心灵建立爱的联接,以便让您能够帮助孩子把他/她最大的力量发挥出来!
 第七笔存款:爱的联接

19.   心灵的两种状态,五种姿态

20.   检核亲子之爱在哪里“断裂”

21.   让孩子收到你的爱

第八笔存款:建立孩子的自我价值

22.   自信心是孩子最宝贵的心灵财富

23.   贬损孩子自我价值的“杀手锏”

24.   建立孩子自我价值的有效方法与技巧

第九笔存款:迈向心灵成长的阶梯

25.   心灵成长阶梯图

26.   孩子的心理年龄和生理年龄如何同步?

27.   引领孩子不断迈向心灵成长的更高阶梯

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