深圳志愿者开讲“第一课”

　　课间学生们在玩游戏。

　　支教老师和学生交流。

　　“深圳是一个充满爱心的城市，那里的人们帮助我们做了很多事情。我小学四年级到六年级一直在红原县深圳福田希望小学读书，那座学校就是深圳的叔叔阿姨们给我们建起来的。”13岁的马杰卓玛说。

　　“深圳是我国的第一个经济特区，那里的楼很高，有很多高级宾馆和饭店。”14岁的扎西泽朗说。

　　“这次深圳给我们派来老师教我们知识，我才第一次知道深圳。”从若尔盖县来红原借读才一年的14岁的东洲扎登说。

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　　9月6日上午，经过长途跋涉来到四川阿坝州红原县的深圳“募师支教”行动的5名支教志愿者来不及休息，便走上讲台，开始了他们在红原支教的“第一课”。

　　黄光华被分配到红原县中学，担任初一、初二两个年级的语文课程。昨天上午，他为初二(一)班学生讲了第一堂语文课。授课伊始，他围绕“说出你心目中的深圳”这一主题展开讨论，学生们踊跃发言。通过这一生动活泼的方式，深圳这座年轻而富于爱心的城市形象，鲜活地展现在藏族中学生面前。

　　在红原县中学初一(二)班的课堂上，来自深圳的支教志愿者吴宗壑倡导发起的“说说我的家乡美”主题活动正在热烈进行。

　　一位藏族男生站起来，大胆地说：“我的家乡在小金县夹金山下，那是红军长征时翻过的第一座雪山。这是我家乡的骄傲和自豪。”

　　这位男生刚说完，一名女生抢先站了起来：“我是彝族人，我的家乡在四川凉山州西昌市，那里不光有漂亮的月亮湾，还有全世界著名的西星卫星发射基地。”

　　坐在第一排的一名女生说：“我是回族，我的家乡在甘肃岷县，毛主席写的《长征》诗里面的那句‘更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜’，就是描写我的家乡的!”

　　孩子们争先恐后的发言，让讲台上的吴宗壑按捺不住激动，夸起了自己的家乡：“你们说的差不多了，该轮上我说两句了。我的家乡在美丽的湘西，我也是少数民族——苗族。我们那里山清水秀，我们那里有闻名世界的张家界、凤凰古城。等你们长大了，欢迎你们去我的家乡游览观光。”学生们报以热烈的掌声。

　　志愿者钟金荣被分配到红原县藏文中学，给高二年级学生教英语。在第一节课上，针对学生们英语基础薄弱、缺乏学习信心的情况，他别出心裁地使出了“激励法”。

　　他让全班学生伸出双手，然后问：“如果让你们以最快的速度鼓掌，大家猜一下，我们一分钟大概能鼓掌多少下?”学生们七嘴八舌地猜测，最终集中在70次左右。钟金荣见状，说：“好，那我们现在做次小测试，你们努力鼓掌，同时在心里记下各自的次数。听到我喊停，你们马上停下!”

　　随着他一声“开始”，全班学生开始鼓掌。片刻，他喊了声“停”，掌声立时沉寂下来。大家一报数，平均每个人鼓掌次数在60次左右。这时，钟金荣说出了一个让所有人都惊讶的秘密：“同学们，你们知道吗?我刚才测算的时间是10秒钟。照此估算，我们每个人每分钟鼓掌的次数平均为300多次。”

　　望着台下一个个吃惊地张大嘴巴的学生，钟金荣一语“破题”：“知道为什么我们的估算跟实际测算的结果相差这么远吗?它正好说明，我们对自己的能力和潜力估计不足，也就是缺乏自信心。在英语学习上，自信心不足，同样也是我们最大的敌人。”

　　新来的支教老师新颖的教学方法和理念，让学生们耳目一新，课堂气氛一下子活跃起来。

　　为了表示对来自深圳的5名志愿者欢迎，昨天上午10时30分，红原县教育局在城关小学举行了隆重的欢迎仪式。身着藏族服饰的学生代表分别向5名支教老师敬献了红领巾和哈达。红原县教育局副局长曾攀在讲话中表示，感谢深圳市关爱办和深圳商报社为革命老区送来急缺的师资力量。他希望5名支教老师尽快适应当地艰苦环境，克服高海拔区域的困难，把深圳先进的教学方法和教育理念传授给红原，为红原教育事业的发展做出更大贡献。