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教你塑造宠物狗狗性格两个方法

[作者:tangwen]
2012-12-01 17:34

  导读:幼犬的心理发育和环境有很密切的关系。在幼犬满足它基本生存需求的同时或是在其后,幼犬都和外界的环境产生相互的作用,在这个时候幼犬对外界作用不是很大,主要是受外界的各种信息的作用,因此控制对幼犬作用的环境会很大程度的影响犬对于外界的认识。

教你接近陌生狗狗的小窍门

  塑造幼犬性格方法1.幼犬心理健康的基础是满足幼犬安全的需要。“利和害是幼犬对于外界的唯一认识”。幼犬的心理和身体在维持生存的过程中,“趋利避害”的这一特征很是突出。可是处于二周到六周龄的犬,感觉器官已经开始逐步完善,所以“印记”的学习方式发挥了很大的作用,在这个时间段里,它对于外界的伤害性刺激容易形成稳固而且不易改变的记忆。因此在这段时间里,要创造绝对安全的环境,让幼犬不会在无意识中受突如其来的刺激。幼犬保育员一定要跟幼犬和母犬都建立良好的关系,保育员是母犬以外的重要“环境”,产生的“安全”住所是幼犬离开母犬创造的有利的条件,可以让幼犬对成长很有信心。

  塑造幼犬性格方法2.犬心理成长重要步骤是幼犬的群体关系,可以促进感官更一步的发达,增加其信息的交流能力。犬的群居习性是在很早的时候就打下的基础,所以成犬的相处时的习惯,很多地带有还是时幼犬相处的痕迹。对于五周之前的犬,因为其机能差异小,活动十分相近,相互交流不容易产生伤害对方的行为,而且这时期的追逐、撒咬等行为是犬捕猎本能的演习,所以在这个时期,给爱犬提供能够激发犬交流的场地,比如草坪等,可以促进犬对空间的判断力,能够增强幼犬的体力;更换幼犬活动的场地也可以为犬的游戏提供很多的机会。

  隔离空间的培养,是发展劣势犬的个性、让它具备优势犬气质的开始。以犬的饲喂为基础,让犬的机体精力充沛。设立分离的围栏,创造和其他犬的相互威吓和吠叫的交流机会。在没有好好管理的集体中喂养,就会出现优、劣势犬的差别加剧,致使劣势犬神经质,还有缺乏自信心。和这种情况相比,家养的犬中很少有特弱类型或是有神经质性状的犬,这应该和适时分养有很大的关系。

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