深圳教师滞留湖北农村 牛棚中为学生开直播课

       2月10日，深圳13.8万名学生通过线上教学的方式开始了新学期，因疫情滞留湖北农村的建文外国语学校高二数学教师付明，也在当天用上家人“翻山跨省”购买的粉笔，为两个教学班的学生上直播课，开启了“大山野岭的牛棚课堂”。

       深圳教师牛棚中为学生开直播课       

       2月7日，广东省教育厅发布通知，各级各类学校明确2月底前不开学；此前，深圳市教育局对普通高中延期开学期间的在线教学做了统一的部署和安排——“停课不停学”。

       付明老师的老家在湖南、湖北交界的一个小农村，此时正是抗击疫情的关键时期，交通、物流不畅。自从接到通知后，身处湖北老家的付明老师就有些着急。他觉得，要想给学生上课，如果仅仅依靠一部手机和纸笔直播，效果恐怕不佳。他想着，得赶紧想办法解决问题，最好能有黑板和粉笔这两项老师上课的“标配”。

       一开始，付明老师向当地的村委会求助，询问村里有没有现成的粉笔和黑板，但是得到了否定的答复。接下来，他问遍了村里相识的人，但是都没有找到，一时无法只能作罢。了解到情况后，他的家人立马决定外出购买，从家里翻过一座山到几公里外的湖南，买回了他心心念念的粉笔、黑板。

       粉笔的问题解决了，但是买回来的黑板尺寸特别小，不符合他的教学需求。正发愁时，付明老师的妈妈在旁边提了一句：“你咋不去学校呢，那里肯定有黑板。”听妈妈这么一说，付明老师想起来了。原来，离自己家不到200米的地方有个村小雁门小学，只是村小现在被村民当牛棚在使用。

       雁门小学对于付明老师来说，有着特殊的意义。雁门小学是付明老师小学一年级读书的地方，也是他父母曾经教书、生活的地方，那里有着付明老师很多童年记忆。去年，付明老师的父亲不幸因为车祸去世，就被安葬在雁门小学旧址。

       现今荒废的雁门小学，就在其旧址前方10米左右的地方。在付明老师到雁门小学踩点拍摄的视频中可以看到，现在的雁门小学杂草丛生、牛粪堆积，楼体红砖散落、门窗残破，犹如危楼一座。他也感慨：“条件还真是艰苦啊，现在这个地方差不多已经荒废了20多年啦。”

       付明老师一路走进去，顺着残破的楼梯小心翼翼地来到二楼。他好不容易找到一块黑板，刚准备写几个字，墙皮就掉了。万幸的是，随后他在一楼的教室里发现了一块尚算“完整”的黑板。如获至宝的他兴奋地写下“同学们，开学了，欢迎大家。”试过黑板没问题，付明老师这才松了口气。

       虽然教室里有难闻气味，四处漏风，但付明老师一想到自己能在父母曾经教书的黑板上传播知识，给特殊时期的同学们上课，心里有说不出的开心。

       2月10日下午，为按时给远在千里之外的学生们上课，付明老师在湖北农村的破旧教室里，开始了他的第一堂正式的数学直播课，教授的内容是“分类加法计数原理”。他一共教两个班，这次直播面对的是两个教学班93名学生。此前，他已在雁门小学进行了备课，还和同学们直播试课，顺便带领学生“体验”了农村生活。

       付明老师的直播，从第一个镜头开始就显得很特别。直播开始时的镜头，是他脚下的湿漉漉的泥土地。他手持手机正从家里往雁门小学走，摇摇晃晃的镜头对着的是农村的土路，镜头里偶尔还能看见他特意穿上的一双白色鞋子。

       “我们开始上课啦，进来了打‘666’。”当天的气温是10度左右，付明老师走在泥土地里，一边和学生打招呼，一边呼唤学生们进入直播间上课。这堂课，破旧的雁门小学里只有他一个人、一部手机、7支粉笔。

       家人为付明老师购买的粉笔总共有三盒，两盒白色，一盒彩色。他说这些粉笔他得省着用，“只带了7支过去，毕竟要打‘持久战’。”

       深圳市建文外国语学校校长裴光勇了解到付明老师开设在“大山野岭的牛棚课堂”，感叹“疫情，阻断了人们返岗的路，却阻不断教师对学生的牵挂！” “疫情，阻断了人们返岗的路，却阻不断教师对使命的担当！”

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