福田启动“双十工程” 将新增学位3万余个(3)

　　创新实施“双十工程”，破解学位制约瓶颈

　　百年大计，教育为本。福田作为深圳市的中心城区，近十年辖区户籍人口增速远快于学位供给增速，学位需求日益增长。针对教育学位缺口难题，福田区打破传统建筑工艺和以往建设审批的局限，创新思路推出“双十工程”举措。新建十所高科技预制学校采用全国领先的轻钢结构装配模式建设，将等量学位学校的建设周期从3-5年缩短至半年，实现短期内学位供给能力大幅提升;新建十所永久校舍将结合学校建设规划、辖区教育用地和学位需求预测，对已规划立项的新建、拆除重建和扩建学校项目进行重新梳理，筹划建设。

　　田洪明介绍，福田高科技预制学校采用钢结构模块化生产方式建设，不仅建设速度快，还具备绿色环保、安全可靠等显著优点。目前，福田区已建成新沙小学、石厦学校小学部、梅丽小学、梅林4所高科技预制学校，共提供4365个学位、另有园岭高科技预制学校正在建设，完工后可为福田区提供36班/1620个学位。福田区启动“双十工程”集中开工仪式后，规划建设的10所高科技预制学校，将在2020年内全部完工，2020年秋季便可正式投入使用。

福田启动“双十工程” 将新增学位3万余个（图源摄图网）

　　全面推进“学有优教”，打造更具软实力的“文化教育中心”

　　福田区学习宣传贯彻《中共中央 国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》，扩大中小学办学规模办幼有善育、学有优教的福田教育。为此，福田教育改革先行先试、积极探索集团化办学新模式，实施“名校+”、“联盟+”等战略，包括：成立城中村学校品牌创建联盟;依托区教科院的智库科研力量和优势兴办区教科院附属小学、中学，打造教科院附属学校品牌;将新开办的红岭实验小学纳入红岭教育集团管理体系，探索多元体制的法人治理结构等，促进学校间资源共享、优势互补、共同提升，推动福田教育从均衡向优质升级。

　　教育的中心在课堂，福田教育改革锁定课堂，面向全国成功举办了以“课堂革命·福田表达”为主题的小学语文、小学数学、智能教育、校园足球等九场课堂展示活动，线上线下观摩逾百万人次。继被教育部授予“基础教育国际化综合示范试验区”“义务教育发展基本均衡区”之后，福田区还获评“首批国家义务教育质量监测结果应用实验区”“全国地方教育制度创新奖”等，区域义务教育质量获得大幅提升，优质均衡的公共服务体系正在形成。

　　田洪明表示，福田教育接下来将构建深圳首个区域教育治理体系准则，推动教育治理能力和治理体系的现代化建设;继续探索多元体制法人治理结构改革;先行先试，借力5G、人工智能等新技术撬动教学方式和人才培养模式变革。同时，还将继续推进教育惠民，全面推行义务教育阶段学生校内午餐午休、全面免费开放体育场馆、全力推进公办幼儿园建设、高位布局高等教育等，推进教育惠民，提升市民获得感和幸福感，打造民生幸福标杆。

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