儿童孤独症如何治疗 儿童孤独症的症状

孤独症是种高发的疾病，生活中不少孩子受到了这个病的侵害，这个病对孩子的健康造成了很大影响，妈妈们要将孤独症重视起来，深入了解一些孤独症的治疗办法才行，那么有效治疗孤独症的措施会有哪些呢?

儿童孤独症的定义

孤独症是广泛性发育障碍中最常见、最具有代表性的疾病。该疾病起病于婴幼儿时期，以社会交往障碍、交流障碍、局限的兴趣、刻板与重复行为方式为主要临床表现，多数患儿还会伴有不同程度的精神发育迟滞。

疾病类型

多以社会交往的类型来分型，该分型应用较广泛。

冷漠型

此型患儿除有需要(如要吃、要玩玩具)外，几乎不主动发起社交，对别人给与的社交主动交往一般也没反应。

主动但怪异型

患者有主动与他人交往的意愿，但是互动方式显得奇特、怪异、不合时宜。

被动型

他们能够接受社交性的亲近，并不会躲开他人的主动亲近，但是他们不会主动开始这种社会互动，且社会互动显得生硬、刻板。

儿童孤独症如何治疗

由于本病是终身疾病，预后多数不良，因此必须积极采取正确的防治措施。预防重点是加强围产期卫生保健，积极进行优生优育工作。治疗以特殊教育、行为矫正治疗和轻微的厌恶治疗为主，药物治疗为辅。特殊教育重点是教会他们有用的社会技能，如日常生活的自理能力，与人交往的能力，与周围环境协调的能力，以及使用公共设施的能力等最基本的生存技能，以尽可能地促进患儿的社会化进程以及改善语言功能。

行为矫正治疗患儿很难通过用语言进行心理治疗，但却可以通过用游戏方式来进行行为矫正治疗。如父母可以把玩具娃娃抱在怀里，亲亲拍拍，对娃娃说说话，由于患儿有一定的模仿能力，先使他们对玩具娃娃发生兴趣，然后再把感情从玩具上转移到父母的身上来。让患儿与同龄儿童一起游戏，通过“小伙伴”的作用，增进社会交往，重建合适行为。通过游戏，患儿某一行为得到改善，往往会引起连锁反应，使其他行为也得到改善。在游戏治疗中，家长要注意克服焦虑急躁的情绪，才能取得较好的效果。厌恶治疗采用一些负性刺激(如轻微电击)，以减少患儿的不良反应。

药物治疗目前认为药物治疗虽无法影响患儿的病程，不能提高患儿的认知能力，也不能建立正常的行为，但有效的药物可使患儿更适应环境，易于管理。近年，美国学者汤姆森使用5-羟色胺摄取抑制剂左洛复(盐酸舍曲林)治疗该病，效果不错。虽然目前尚无理想的药物，但药物可在某种程度上控制某种症状。如氟哌啶醇可改善刻板动作，利他林可改善语言障碍，奋乃静可改善攻击行为，脑复康、脑活素可改善脑功能等。总之，通过特殊教育、行为矫正治疗、厌恶治疗和药物治疗等综合措施，孤独症患儿的症状是可以得到一定程度改善的。

儿童孤独症如何治疗 儿童孤独症的症状（图片来源：摄图网）

遗传因素患儿的同胞发生本病的同病率较其他人高，单卵双生较双卵双生的同病率要高得多。41%的患儿为长y染色体，他们的父亲和兄弟也发现有长y染色体，说明本病与遗传因素有关。器质性因素本症患儿有围产期损伤史者较正常儿童多，包括早产、难产、窒息、产伤等。母孕期感染风疹或流行性感冒，胎儿宫内窒息、缺氧及出生后患过脑膜炎、脑炎、脑外伤者本病发生率较高。近年通过ct头颅扫描发现，少数孤独症患儿的脑室扩大。核磁共震影像提示部分患儿的小脑蚓部发育不全。大多数患儿的脑电图有局灶性或弥散性棘波以及慢波节律失调，并有25%患儿至少年期出现癫痫发作。

儿童孤独症的症状

作为孤独症的主要发病群体，儿童孤独症是指由脑功能发育不良引起的，以社会交往、语言发育障碍、兴趣范围狭窄、行为刻板重复等为基本特征的严重的儿童发育障碍性疾病。

交流障碍是孤独症的核心症状，儿童缺乏与他人的交流或交流技巧，婴儿期不喜欢拥抱，缺乏与亲人目光的对视;多数患儿表现为语言发育落后，部分患儿具备语言能力，但表现为重复、刻板的语言，或者自言自语，内容单调;孤独症儿童一般会表现出重复刻板的动作，比如特别依恋某个东西，重复收看电视广告等。

此外，专家认为，60%至70%的孤独症儿童智力落后，20%至30%在正常范围，约有10%为智力超常。大多数患儿记忆力较好，尤其在机械记忆方面等，但这些儿童认知功能异常，长大后很难适应社会生活和学习;多数患儿存在感觉异常，包括对某些声音特别恐惧或者喜好，听觉怪异，对震耳的声音不在乎，但一听到某些声音却逃之夭夭，不喜欢被人拥抱、感觉迟钝;此外，儿童孤独症患者多动和注意力分散较为明显，发脾气、攻击、自伤行为在孤独症儿童身上均能看到，这类行为可能与父母教育中的打骂或惩罚具有一定关系。

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