学校第一学期高中部工作计划

　　开展高中部工作计划，实施高中创新素养培育项目，构建和完善高中“志趣”学科课程体系和高中“志趣”生活德育体系。

　　具体工作

　　一、提升高中教师专业素养，提高教师课程执行能力和有效教学能力

　　1、高中部积极参与学校创建市级文明单位活动，组织各年级组开展创建文明班级(温馨教室)和文明组室活动

　　2、高中部要配合学校开展师德教育活动，加强学习，敬业爱生，提升高中教师专业素养(高一高二年级利用课余时间抓好补缺补差工作及学科竞赛辅导)

　　3、抓好班主任团队和教研组长团队建设，实施科学量化管理本学期制订并运行教研组长工作考评细则)

　　4、定期开展教研组长、班主任培训和学生干部培训，配合学校建立新一期学生党章学习小组

　　5、完善并实施学生社会实践活动评价

　　6、加强学生自主管理，搭建“学生展能成志“的平台

　　二、配合学校策划、组织 “体育节”活动，提高学生和教师的参与度

　　1、高中部协同体育组、团委学生会组织系列体育活动

　　2、协同组织校秋季运动会

　　3、体育组结合体育节活动，完成TFT高中体育进课堂并完成相应校本教程编写

　　三、规范、有效地抓好高三毕业班各项工作，力争高考佳绩有所突破

　　1、统一认识，总结上一届毕业班工作得失，提升高三教师团队专业品质、专业能力2、加强高三教学管理，认真研究近五年高考变化情况，抓好月考工作，提高教学和复习实效;

　　3、深入分析三个层次学生状况，力求高考复习有针对性和高效性，创造最大效益;

　　4、强化高三德育工作，加强心理辅导，促进学生全面均衡发展;

　　四、以教学常规管理为抓手，监控高一、高二年级教学质量，突出对学业水平考的关注

　　1、抓教师的备课、上课、改作、辅导、测评五环节，落实教学常规要求，规范教学行为，提高教学效率。

　　2、加强课堂教学常规督导工作，部主任和教研组、备课组长听课要日常化、制度化。

　　3、总结第一次学业水平考试相关工作，做好高一、高二两个年级学业水平考试工作，提高优秀率

　　五、加强德育常规管理工作

　　1、加强班级和年级常规管理

　　2、每月组织一次班主任例会，分析、协调、研究各年级工作，并找出相应的对策。

　　3、针对各年级的特点，协同、指导各年级组、各班级召开家长会，以汇报、展示、交流等方式高质量地开好每次的家长会

　　4、善于与分管校级领导及学校各行政部门合作、沟通，参与讨论各年级先进班级、先进个人的推优和相关学生的处分工作。